职校语文教学的几点思考作者：班梅来源：《文学教育·中旬版》2012年第10期
【摘要】到社会的关注。职业学校在培养专业技术人才，培养高素质人才方面做出了积极贡献，为了培养具有专业技能以及良好素养的专业型人才，培养高素质的新型人才，职校在国家有关部门的要求下，积极实施有利于人才发展和人才培养的措施，着力把职校学生培养成德才兼备的有为青年。在提高学生专业技能的同时，也要注重学生素养、情操、审美等方面的提高。职校语文教育不仅在专业上能够丰富学生写作能力以及语言能力方面的提升，更重要的是使学生具备一定的语文素养和情操，提高学生在成长过程中内在修养和良好的品性。为社会提供集专业技能与良好素养于一身的高职人才。
【关键词】职业教育；语文教学：高等教学
随着社会的发展，职校教育越来越受新形势下，如何提高职校语文教学，提高学生语文素养呢？本文从以下三方面来谈。
一、注重提升语文素养，培养高职人才
当前，是机遇和挑战并存的时代，如何培养高素质的新型人才是摆在我们每个教育工作者面前的一个重要课题。为使职校人才培养宗旨不断深化和不断完善，各高职院校在积极培养合格的高职语文人才方面不断努力，做出了积极成果。但是，随着社会的不断进步，人民生活水平的不断提高以及高等教育大众化的不断推进，以及普高、高校招生规模大幅度扩招，人们对教育的重视更为客观。对于过去人们的一些传统的观念有所更新。传统观念认为上大学是唯一出路，上职校是不得已的选择。学生生源参差不齐，部分学生缺乏进取向上的精神，学生的入学动机不明等等，都会导致职校对人才的整体培养。
为了更好地培养职业人才，职业学校也在不断地思考，结合本地实际，创造有利于职校学生成长、成才的环境。由于职校学生生源相对来说，学识方面有所欠缺，个人心智方面还未成熟，需要学校老师加以正面指导和引导。特别是语文的学习，是一个循序渐进的过程，更需要教师的谆谆教诲。提高学生的语文素养，学会语文技能知识，积极提升学生综合能力，培养综合性的高职人才。当然，学生语文素养的提高，需要社会、学校、家庭的共同努力，特别是学校，是学生生涯的重要时期，语文老师是学生的重要指导者和引路人，在教育学生语文知识的同时，注重学生语文素养的培养。做一个有知识、有文化、高技能和高素质的人才。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0f713e68fc0a79563c1ec5da50e2524de418d0d7.html
文档为doc格式