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发布时间:2023-10-23 21:03:52 来源:
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第
8
课
金与南宋的对峙
教学设计
【知识与能力】
了解女真族的崛起,知道金天辽与北宋以及南宋建立的基本史实。了解岳飞抗金的英
雄事迹及宋金对峙局面的形成。
【过程与方法】
在学习金的崛起的过程中,通过分析图片、文字资料,学习从材料中提取历史信息的
方法。通过对岳飞事迹的了解,学习从历史人物身上吸取营养,形成正确的人生观。在学
习宋金对峙对两国的影响的过程中,通过分析比较史料,学习用比较和概括的方法来研读
史料,获取历史信息。
【情感态度价值观】
认识到女真族对开发祖国边疆做出了重要贡献,是中华民族大家庭的一员。正确看待、
客观分析战争性质,颂扬反掠夺、反奴役的正义斗争精神,谴责掠夺性的战争和唾弃投降
派的可耻行径,形成正确的民族观。
重点:
金的崛起以及宋金的对峙
难点:
如何客观看待岳飞抗金及这一时期的民族关系
教
学
过
程
学生活动及问题处理
教
学
目
标
重难点
教
学
设
计
一、
新课导入
展示岳飞图像,询问学生是否知道与岳飞有关的事迹。
【教师讲解】
岳飞,
20
岁从军,短短十几年,从一个普通的士兵,成长为南宋
赫赫有名的抗金大将,他领导的岳家军由弱变强,成为抗金战争中的一
1
、讲述与岳飞有关的事迹
支强劲的队伍,金人说“撼山易,撼岳家军难”
。但在抗金形势大好之
2
、思考悬念问题,引起课
时,遇害被处死,死时年仅
39
岁。
堂兴趣
【提出问题,设置悬念】
当时的金和南宋到底是什么关系?这样一位赫赫有名的抗金大将
何以会被处死?带着这样的问题,让我们跟着名将岳飞的一生,走入今
天的课堂。
(以抗金名将岳飞的一生为线索,引发学生探索欲望)
二、讲授新课
第一篇章:襁褓中的将领与木居海处的对手
——金国
女真族的崛起
1
、女真族的崛起
分析讨论:
【材料分析·女真人的特点】
女真是一个怎样的民
材料一:
(女真人)俗勇悍,喜战斗,耐饥渴辛劳,善骑,上下崖
族,过着什么生活
?
壁如飞。——《大金国志》
得出答案:
材料二:女真族勇敢勤劳,擅长狩猎。打猎时,他们用桦树皮做的
女真人勇敢善战,过着
号角,吹出呦呦的声音,把鹿引出来。
游牧渔猎的生活。
——书
P37
材料三:女真人渔猎像
2
、金国的建立
【故事讲解】
因为处在辽国的边陲,而且没有统一的政权领导,所以女真人长
期受到了辽国的控制和压迫。但有一个人的出现,改变了这一切——完
颜阿骨打。这位杰出首领逐渐统一了女真族,把一个散落,但其实战斗
力强大的团体凝聚了起来,
12
世纪初期正式起兵抗辽。
当时女真只有军
队
2500
人,却打败了辽军。两个月后,又以刚满万人的队伍打败了辽
的
10
万军队。
1115
年,完颜阿骨打在会宁称帝,定国号为金,他就是
金太祖。
【知识归纳】
11
世纪末,完颜阿骨打完成女真各部统一
12
世纪初期,起兵抗辽
1115
年,建立女真政权,国号大金。
金太祖完颜阿骨打,模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,
颁行女真文字,发展生产→女真势力逐渐壮大。
第二篇章
乱世中的少年,国破家亡,仇根深种
——金
灭辽
及
北宋
【导入】
女真的强大,给辽国带来了危险。北宋在位的皇帝宋徽宗却仿佛看
到了良机。他想和金国一起夹攻辽朝,借助金的势力收复曾经被辽占领
的失地,坐收渔翁之利。
同学们你们说,这一招,怎么样?要我说,这一招“与虎谋皮”是
挺聪明的,可惜的是,北宋忘了他自己的实力。
提问:回顾北宋的政策特点及弊端。
女真势力壮大,北宋社会却积贫积弱,两相实力对比之下,金在灭
亡辽国之后,首先想到的难道不会是南下灭亡北宋吗?
宋徽宗的这个决定给当时正值少年的岳飞和众多北宋人民带来了一
场巨大的灾难——乱世当中,国破家亡。
【阅读课文,提炼信息】
自主阅读课文
38
页获取信息,请一位同学给大家讲讲金是如何灭
辽及北宋的。
1
、
金灭辽:
1125
年
2
、
金灭北宋:
1127
年→靖康之变
1127
年,金军俘虏宋徽宗、宋钦宗及宗室、后妃等数千人北返,并
掠走大批典籍和珠宝器物,史称“靖康之变”
,北宋灭亡。
【材料分析:北宋亡国原因】
材料一:女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白
山一带,
过着游牧渔猎的生活
......11
世纪末,
完颜部的首领阿骨打进
一步完成了女真各部的统一,进行改革,女真势力迅速壮大。
材料二
当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的军队全都望风而逃。
金军将领感叹道:
“南朝(北宋)可谓无人矣,若有一二千人守河,吾
辈岂能渡哉!
”
材料三
1
、回顾知识:
北宋政策特点及弊端:
重文轻武→军队战斗低下,
北宋社会积贫积弱
2
、分析对比
金国和北宋的
实力,理解北宋亡国。
3
、自主阅读,提炼信息
概述金灭辽及北宋的过
程,学习提炼历史信息。
4
、小组分析讨论北宋灭亡
原因:
①女真骁勇善战,
势力强大
②北宋统治腐朽无能
③北宋社会积贫积弱
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0dcef7baa7c30c22590102020740be1e640eccdd.html
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