河北省唐山市林西中学2017-2018学年八年级下学期第二次教学质量检测生物试题（有答案）

2017-2018学年唐山市林西中学第二学期第二次教学质量检测试卷

八年级生物试卷（第7单元第3章—第8单元第1章）

考生注意：1.本试卷共4页，总分50分，考试时间35分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

一、选择题（本大题共25小题、每小题1分，共25分）

1.下列不属于生命起源的条件是（ ）

A.原始地球上有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成的原始大气 

B.原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸

C.原始地球存在高温、紫外线以及雷电等自然条件 

D. 原始海洋是原始生命诞生的摇篮

2.研究生命起源可以通过科学的推测，那么科学的推测不包括（ ）

A.确凿的证据 B.凭空的想象

C.严密的逻辑 D.丰富的联想和想象

3.1953年，在实验室里模拟原始大气成分，利用火花放电，合成了氨基酸等简单有机物的科学家是（ ）

A.列文.虎克     B.达尔文 C.巴斯德    D.米勒

4.根据生物进化的理论，下列动物最早在地球上出现的是（ ）

A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类

5.在生物的进化树中，最高等的植物和动物是（ ）

A.藻类植物和环节动物　　　　 　B.蕨类植物和鱼类

C.裸子植物和爬行动物　　　　　 D.被子植物和哺乳动物

6.生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是（ ）

A.所有的古生物都能形成化石

B.在越古老的地层中形成化石的生物越高等

C.化石是研究生物进化的重要证据

D.在越晚近的地层中形成化石的生物越低等

7.比较不同地层的生物化石研究生物进化的方法，属于（ ）

A.纵向比较 B.横向比较 C.做实验 D.观察法

8.高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的，说明高等动物起源于（ ）

A.水生的脊椎动物 B.原始的单细胞动物

C.原始的无脊椎动物 D.陆生的无脊椎动物

9.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到96以上，这个事例可以说明（ ）

A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

D.黑猩猩是现代类人猿

10.郑氏始孔子鸟在进化上可能是哪两类动物之间的过渡类型（ ）

A.无脊椎动物和脊椎动物 　　　　 B.爬行动物和鸟

C.鸟和哺乳动物 　　　　　　　　 D.两栖动物和爬行动物

11.现存生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝是因为它们能（ ） A.制约环境 B.影响环境 C.改变环境 D.适应环境

12.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（ ）

A.生物一般都有很强的繁殖能力

B.生物都有遗传和变异的特性

C.生物常常会为争夺食物和生存空间而发生生存斗争

D.变异为生物进化提供了原始材料，在生存斗争中，大的个体一定获胜

13.关于生物进化，下列说法不正确的是（ ）

A.早春的青蛙为土色、绿色稻田中的青蛙为绿色、金环蛇身上耀眼的花纹都属于保护色

B.害虫和细菌发生了抵抗农药的变异,抗药性的产生是自然选择的结果

C.狼和鹿奔跑迅速是它们长期相互选择的结果

D.森林时期绝大部分尺蛾是灰色，少数是黑色，说明灰色尺蛾的变异是有利变异

14.某地区发现一种新的疾病。开始的时候患病的人数不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史。对此下列看法不正确的是（ ）

A.可能是一种遗传病      

B.这种病可能是由病原体引起的

C.这种疾病具有传染性和流行性     

D.应设法立即将患者隔离

15.下列疾病中，都是传染病的是（ ）

A.白化病和狂犬病 B.蛔虫病和流行性感冒

C.急性出血性结膜炎和色盲 D.癌症和心脏病

16.病原体是指（ ）

A.能够传播病原体的人和动物     

  B.能够引起疾病的细菌、病毒和寄生虫

C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等    

D.垃圾、废物和污水等

17.被人类免疫缺陷病毒（HIV）感染后，可能会患上（ ）

A.非典型性肺炎 B.手足口病 C.蛔虫病 D.艾滋病

18.下列属于非特异性免疫的特点是（ ）

A.后天获得，对所有病原体均起作用

B.后天获得，只对一种病原体起作用

C.生来就有，对所有病原体均起作用

D.生来就有，由第三道防线发挥作用

19.下列说法错误的是（ ）

A.皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线，皮肤的屏障作用阻挡细菌进入、分泌

物杀菌以及呼吸道黏膜的清扫异物的作用属于非特异性免疫

B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保护人体的第二道防线，例如泪液或唾液中

的溶菌酶溶解病菌属于非特异性免疫

C.保护人体的第三道防线主要由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾）和免疫细（淋

巴细胞）组成，如患过天花的人对天花病毒具有不再感染性属于特异性免疫

D.免疫对人体总有益

20.下列途径不会造成艾滋病传播的是（ ）

A.交谈、握手、拥抱共进午餐 B.不安全性行为

C.共用注射器注射毒品  D.艾滋病母亲哺乳喂养婴儿

21.为严重烧伤的患者植入他人的皮肤，移植的皮肤往往不易成活，从免疫的角度分析，这种植入的皮肤属于（ ）

A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.疫苗

22.下列有关抗体的叙述中不正确的是 （ ）

A.抗体是由淋巴细胞产生的

B.抗体是一种蛋白质

C.一种抗体能消灭多种抗原　　　

D.抗体是在病原体等抗原物质侵入人体后产生的

23.当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是（ ）

A.艾滋病   B.肝癌    C.肺结核   D.过敏反应

24.关于免疫的功能，下列说法不正确的是 （ ）

A.抵抗抗原侵入，防止疾病产生 　　

B.清除体内衰老、死亡、损伤细胞

C.监视、识别、清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）

D.胃肠蠕动属于免疫

25.下列属于计划免疫的是（ ）

A.给危重病人静脉注射葡萄糖液      

B.给肠炎患者注射青霉素

C.给刚出生的婴儿接种卡介苗和乙肝疫苗 　　

D.被狂犬咬伤后注射狂犬病疫苗

二、非选择题（本大题共3小题、每空1分，共25分）

1、（8分）下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

（1）图①说明古代长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，颈和前肢长短的 体现了变异是不定向的。

（2） 图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈和前肢 的个体容易吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代；颈和前肢 的个体吃不到足够的树叶，就会营养不良，体质虚弱，活下来的可能性就小，留下来的后代就更少。可见在这样的环境下长颈的变异就是 变异 ，短颈的变异是 变异。

（3） 图③说明颈和前肢 的个体能生存下来，并繁殖后代，颈和前肢 的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了

作用。

2.（6分）生物进化的总趋势是：从 到 ；从 到 ；从 到 。

3.（11分）某家庭中哥哥患了甲型病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：

（1）此病能够传播，是因为同时具备了 、 和

三个基本环节。导致弟弟患病的传染源是 。

（2）饮水和食物是该病的主要 。

（3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于 ；勤洗手、对他们的饮食用具进行消毒属于 ；禁止其亲人随便去医院探望并且建议他们注射疫苗属于 。

（4）注射疫苗获得免疫力的措施中疫苗相当于 ，可以刺激人体产生相应的 ，用这种方法获得免疫力预防疾病属于 免疫。

八年级生物答案

一、选择题（每小题1分，共25分）

二、简答：（本题每空1分，共25分）

1、（共8分） 差异 长 短 有利 不利 长 短 选择

2、（共6分） 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生

3、（共11分） 传染源 传播途径 易感人群 哥哥 传播途径 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 抗原 抗体 特异性

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0c3b3ba0a4e9856a561252d380eb6294dd8822da.html