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高中生物2019届人教版基因的表达名师精编单元测试

发布时间：2019-01-07 09:24:10 来源：文档文库

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基因的表达单元测试

一、单选题

1．在试管内离体翻译蛋白质时，若加入碱基序列为（ACACACACACACAC…）的mRNA，合成的蛋白质中有苏氨酸及组氨酸两种氨基酸。若加入碱基序列为（CAACAACAACAACAA…）的mRNA，合成的蛋白质含有苏氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺。则苏氨酸的密码子是

A. ACA B. AAC C. CAA D. CAC

【答案】A

【解析】分析题干可知两种mRNA片段中共有的密码子是ACA，两种mRNA编码的氨基酸共有的是苏氨酸，因此苏氨酸的密码子ACA，A正确；AAC密码子在碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA中不存在，而该段碱基序列可以编码苏氨酸，因此AAC不是苏氨酸的密码子，B错误；CAA密码子在碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA中不存在，而该段碱基序列可以编码苏氨酸，因此CCA不是苏氨酸的密码子，C错误；CAC密码子在碱基序列CAACAACAACAACAA…的mRNA中不存在，而该段碱基序列可以编码苏氨酸，因此CAC不是苏氨酸的密码子，D错误。

【考点定位】遗传信息的转录和翻译

【名师点睛】分析题干信息可知，碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA，形成的密码子可能有ACA和CAC，碱基序列为CAACAACAACAACAA…的mRNA形成的密码子可能有CAA、AAC、ACA，两种mRNA片段中共有的密码子是ACA，两种mRNA编码的氨基酸共有的是苏氨酸，因此苏氨酸的密码子ACA。

2．某二倍体植物细胞的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前三个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为 AUG。下列叙述中正确的是（）

基因M 基因R

a链：ATGGTCTCC… TACCTAGAT…

b链：TACCAGAGG… ATGGATCTA…

A. 遗传性状是由DNA控制的，转录的基本单位是DNA

B. 在减数分裂时等位基因随 a、b 链的分开而分离

C. 基因 M 和基因 R 转录时都以 b 链为模板合成 mRNA

D. 若箭头处的碱基突变为 T，则对应密码子变为 AUC

【答案】D

【解析】

试题分析：遗传性状是由DNA控制的，转录的基本单位是mRNA，A错误；在减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，B错误；由于起始密码子均为AUG，所以基因M转录时以b链为模板合成mRNA，基因R转录时都以a链为模板合成mRNA，C错误；若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC，D正确。

考点：本题考查转录与翻译的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

3．以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做(　　)

A. DNA的复制 B. 转录 C. 翻译 D. 逆转录

【答案】C

【解析】A、DNA的复制以DNA为模板合成DNA的过程，A错误；

B、转录以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，B错误；

C、翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，C正确；

D、逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，D错误。

考点：遗传信息的转录和翻译

点睛：基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，而翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。据此答题。

4．在真核生物细胞中，下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的是（）

①氧气的生成 ②NADPH变为NADP

③ADP转变为ATP ④光能转变为电能

⑤DNA复制和转录 ⑥抗体的合成

⑦NADP+变为NADPH ⑧纺锤体的形成．

A．①④⑦⑧ B．②③⑤⑥⑧

C．②④⑦⑧ D．②③⑤⑥

【答案】B

【解析】

试题分析：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．双层膜：线粒体、叶绿体、核膜；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜；无膜：核糖体、中心体．

解：①光反应阶段产生氧气，场所是叶绿体基粒片层结构薄膜，故①错误；

②NADPH变为NADP+在叶绿体基质中，不在生物膜上进行，故②正确；

③ADP转变为ATP可以在细胞质基质进行，不一定在生物膜上进行，故③正确；

④光能转变为电能在叶绿体基粒片层结构薄膜上进行，故④错误；

⑤DNA复制和转录在细胞核内，叶绿体和线粒体内进行，不在生物膜上进行，故⑤正确；

⑥抗体的合成在核糖体中完成，不在生物膜上进行，故⑥正确；

⑦NADP+变为NADPH在线粒体内膜上进行，故⑦错误；

⑧纺锤体的形成由细胞两极发出纺锤丝形成和中心体发出星射线形成，不在生物膜上进行，故⑧正确．

故选：B．

考点：细胞膜系统的结构和功能．

5．下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是

A. 某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%

B. 一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有41000种

C. 已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30个

D. 将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记，只提供含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精子中（无交叉互换现象）含i5N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%

【答案】C

【解析】某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，则该DNA分子T占碱基总数的12%，根据碱基互补配对原则，T=（T1+T2）÷2，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，则占该链的比例为10%，那么另一条链中T占该链的比例为14%，占DNA分子全部碱基总数的比例为7%，A正确；一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有41000种，B正确；已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中有60个碱基，其中A+T有24个，则该DNA分子中C+G就有36个，C错误；该细胞经一次有丝分裂后，形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N和14N．精原细胞进行减数分裂，复制得到的染色体中一条染色单体含15N，一条染色单体不含15N．减Ⅰ后期同源染色体分离，形成的两个次级精母细胞．减Ⅱ后期姐妹染色单体分离，形成的两个染色体一个含15N，一个不含15N，分别进入不同的子细胞，因此含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%，D正确。

【考点定位】DNA分子的复制；碱基互补配对原则

【名师点睛】知识点总结：

1、碱基互补配对原则的规律：

（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；

（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；

（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。

2、DNA分子的复制方式为半保留复制。

3、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）。

6．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是( )

A．起始密码子能编码氨基酸

B．每种tRNA只转运一种氨基酸

C．mRNA上的碱基排列顺序代表了遗传信息

D．密码子共有64种，但tRNA只有61种

【答案】C

【解析】

试题分析：起始密码子决定翻译的起点，也能编码氨基酸，A正确；tRNA具有专一性，即每种tRNA只能识别一种密码子，转运一种氨基酸，B正确；遗传信息在DNA上，DNA中的4种碱基的排列顺序代表了遗传信息，C错误；密码子共有64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸，翻译时编码氨基酸的61种密码子与tRNA上的反密码子配对，而每种tRNA只有一个反密码子，所以tRNA有61种，D正确。

考点：本题考查遗传信息的转录和翻译，重点考查密码子和tRNA的相关知识，考生识记tRNA的种类、特点和功能，明确遗传信息转录和翻译的过程，正确区分遗传信息、密码子和反密码子的位置及功能是解题的关键。

7．下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中C部分的放大。若该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是

A. 图甲未体现生物界中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从a到b

B. 图甲显示染色体DNA上的基因正在表达，最终可得到3条相同的多肽链

C. 图乙所示核苷酸共有5种，②与③的区别是所含的五碳糖不同

D. 图乙所产生的①上有密码子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）

【答案】A

【解析】图甲显示染色体DNA上的基因在表达，最终可得到3条相同的多肽链原核生物无容纳色体，B错误；图甲未体现中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从a到b，A 正确；图乙所示核苷酸共有5种，②与③的区别是所含的五碳糖不同核苷酸共有8种，C错误；图乙所产生的①上有密码子，其中胞嘧啶至少含有（1/n-2）m个比例错误，应该是1/2×（m/n-2m），D错误；答案是A。

【考点定位】遗传信息的转录和翻译

【名师点睛】知识拓展：基因控制蛋白质合成中的相关计算

（1）DNA（基因）、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系

可见，蛋白质中氨基酸数目＝1/3 mRNA碱基数目＝1/6 DNA（或基因）碱基数目。

（2）蛋白质合成中的“最多”和“最少”

因为DNA（基因）、mRNA上有一些碱基不编码氨基酸（如mRNA上的终止密码子等），所以实际上编码n个氨基酸，mRNA上所需的碱基数目大于3n，基因上碱基数目大于6n，故一般题干中求氨基酸数有“最多”、求碱基数有“至少”等字样。在回答有关问题时，也应加上“最多”或“至少”等字。

如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。

（3）基因中碱基与蛋白质相对分子质量之间的计算

若基因中有n个碱基，氨基酸的平均相对分子质量为a，合成含m条多肽的蛋白质的相对分子质量＝·a－18（－m）；若改为n个碱基对，则公式为·a－18（－m）。

8．根据图示分析，下列叙述正确的是（）

A. 生物的遗传信息只能储存在DNA的脱氧核苷酸序列中，不能储存在RNA的核苷酸序列中

B. 核苷酸序列不同的基因一定表达出不同的蛋白质

C. 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

D. 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

【答案】C

【解析】试题分析：核苷酸的排列顺序代表遗传信息，有些生物的遗传物质是DNA，有些生物的遗传物质是RNA，由此可知，生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A项错误；密码子具有简并性，由此可推断核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质，B项错误；基因对性状的控制有2条途径：①通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，由此可知遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C项正确；编码蛋白质的基因含两条单链，但两条链上相应位置的碱基序列互补，由此可推知两条链代表的遗传信息不同，D项错误。

考点：本题考查中心法则的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

9．【加试题】下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。下列叙述错误的是

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A．过程①转录的方向是从右向左

B．膜上异常蛋白质的形成与核糖体、内质网、高尔基体等有关

C．物质b需要在细胞质中加工后用于过程②

D．过程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三类RNA

【答案】C

【解析】

试题分析：分析题图可知：过程①为转录，其方向是从右向左，A项正确；膜上异常蛋白质的形成与分泌蛋白的合成和分泌过程类似，在核糖体中合成后，经过内质网的初步加工和高尔基体的进一步修饰加工等，B项正确；过程②表示翻译，b表示mRNA分子，mRNA分子是在细胞核中合成并加工后用于过程②，C项错误；翻译过程以 mRNA为模板，以tRNA为运输氨基酸的工具，其场所是核糖体，核糖体由rRNA和蛋白质组成，所以过程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三类RNA，D项正确。

考点：本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

10．10．图所示为真核细胞中的某种生命活动过程。下列有关分析正确的是

A. 图示过程为mRNA的合成过程

B. 各核糖体最终合成的产物不同

C. 这种机制提高了翻译的效率

D. 可发生在细胞核和线粒体中

【答案】C

【解析】试题分析：由于翻译过程中一条mRNA上会同时连接多个核糖体，少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质，因此翻译速度可以有效提高，C正确。

考点：本题考查知识点为基因的表达相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。

11．如图所示：红色面包霉（一种真菌）通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析，以下叙述正确的是( )

A. 若基因a被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能活

B. 若基因b被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能活

C. 若基因b不存在,则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成

D. 基因c不能控制酶c的合成

【答案】A

【解析】题图显示：基因a、b、c分别控制酶a、b、c的合成，进而控制三个连续的化学反应。基因a被破坏后不能合成鸟氨酸，若向培养基中加入鸟氨酸，则面包霉仍能合成精氨酸，因此能存活，A项正确；基因b被破坏后不能合成瓜氨酸，若向培养基中加入鸟氨酸，则面包霉不能合成精氨酸，因此不能存活，B项错误；若基因b不存在,因缺少酶b，则瓜氨酸不能由鸟氨酸合成，C项错误；基因c能控制酶c的合成，D项错误。

【考点定位】基因、蛋白质与性状的关系

【名师点睛】本题以“红色面包霉合成精氨酸的过程图解”为情境，考查学生对基因、蛋白质与性状的关系的识记和理解能力。解答此题的关键是以图示信息“基因控制合成的相应酶所催化的化学反应”为解题的切入点来分析各选项。

12．有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是（）

A．DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对

B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C．病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示

D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

【答案】B

【解析】DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中也存在碱基互补配对．A错误；转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是细胞质中的核糖体，核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程，B正确；RNA病毒复制过程中的遗传信息传递用图中的虚线表示，DNA病毒复制过程中的遗传信息传递不能用图中的虚线表示．C错误；DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D错误。

【考点定位】中心法则及其发展

【名师点睛】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。

13．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

A．一条染色体上多个基因

B．基因在染色体上呈线性排列

C．基因都在染色体上

D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在

【答案】C

【解析】

试题分析：基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体含有1个或2个DNA分子，每个DNA分子上含有许多个基因，故A正确；基因与染色体的关系是基因在染色体上呈线性排列，故B正确；细胞核基因在染色体上，细胞质基因在线粒体和叶绿体中的DNA分子上，故C错误；体细胞的细胞核中存在同源染色体，基因也是成对存在的，故D正确。

考点：本题考查基因与染色体的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14．下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是

A. 原核细胞内DNA的合成都需要DNA片段作为引物

B. 真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成

C. 肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质

D. 原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与

【答案】D

【解析】【分析】细胞中的核酸包括DNA和RNA，其中DNA是遗传物质；细胞中的RNA包括有mRNA、tRNA和rRNA三种，它们均在蛋白质合成过程中其重要的作用。

【详解】原核细胞内DNA的合成需要RNA为引物，A错误；真核细胞中的DNA和RNA的合成主要发生在细胞核中，此外线粒体和叶绿体中也能合成DNA和RNA，B错误；肺炎双球菌的体内转化实验说明了转化因子的存在，体外转化试验证明了其遗传物质是DNA，C错误；真核细胞和原核细胞中基因的表达过程都包括转录和翻译两个过程，都需要DNA和RNA的参与，D正确。

【点睛】解答本题的关键是了解细胞中的核酸的种类，明确所有细胞的遗传物质都是DNA，凡是有DNA的场所都可以发生转录和翻译过程。

15．下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述错误的是( )

A．图中②过程发生的场所是核糖体

B．图中X1和X2不会出现在同一细胞中

C．白化病患者的基因2不能进行①②过程而导致酪氨酸酶减少

D．黑色素的合成过程反映了基因通过控制酶的合成进而控制代谢间接控制性状

【答案】C

【解析】

试题分析：分析图示可知，图中②过程表示翻译，发生的场所是核糖体，A项正确；图中X1为控制血红蛋白合成的基因1通过转录形成的血红蛋白mRNA，X2为控制酪氨酸酶合成的基因2通过转录形成的相应的mRNA，由于基因1只在红细胞中表达，基因2在黑色素细胞中表达，因此X1和X2不会出现在同一细胞中，B项正确；白化病患者致病的根本原因是基因2突变，使得相应细胞内的①②过程不能进行而导致缺少酪氨酸酶，C项错误；①②⑤即黑色素的合成过程反映了基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而间接控制性状，D项正确。

考点：本题考查基因对性状的控制的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

16．如图为某RNA病毒侵入宿主细胞后的增殖过程。下列说法不正确的是

A. ①过程需要逆转录酶

B. ①③过程所需原料相同

C. 该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板

D. ①②③过程都遵循中心法则

【答案】A

【解析】①表示以-RNA为模板合成+mRNA，该过程需要RNA聚合酶，不需要逆转录酶，A错误；①③过程所合成的产物都是RNA，因此所需原料相同，B正确；由图可知，该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板，要先以-RNA为模板合成+mRNA，在以mRNA作为翻译的模板，C正确；①②③过程都遵循中心法则，D正确．