考生主要现实表现

　　第一篇、公务员考生个人现实表现表

　　考生主要现实表现

　　第二篇、大学生现实表现表

　　考生主要现实表现

　　2020年XX大学现实表现情况

　　第三篇、考生现实表现考察情况表2020年

　　考生主要现实表现

　　考生现实表现考察情况表

　　考生现实表现调查提纲:

　　现实政治思想表现、工作（学习）表现；

　　思想作风和道德品质；考生主要现实表现

　　有无违法、违纪情况；考生主要现实表现

　　受到奖励情况。

　　第四篇、考生现实表现考察情况表2020年

　　考生主要现实表现

　　考生现实表现考察情况表

　　考生现实表现调查提纲:

　　现实政治思想表现、工作（学习）表现；

　　思想作风和道德品质；

　　有无违法、违纪情况；

　　受到奖励情况。

　　第五篇、个人现实表现

　　考生主要现实表现

　　个人现实表现

　　我叫XXX，女，于XX年XX月XX日出生于XX省XX市，汉族。XX年X月考入XX专业学习，XXX年X月毕业，大学学制为4年，本科学历，文学学士学位，共青团员。

　　XX年XX月，XX省面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员的机会，本人有幸以优异的成绩成为修水县乡镇机关拟录用人员，现在我即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从学生到机关公务员的这种环境和角色的双重转变。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的学习工作、思想、生活情况做如下小结。

　　一、 学习方面

　　自从进入大学以来，我本着团结同学、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己吃苦耐劳、虚心请教、主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向，提高了学习成绩，同时在大学的几年间，我积极参加学校组织的社团活动和社会上组织的志愿活动，不断提高自己的组织能力和应变能力，丰富自己的社会经验。在具体的学习过程中我会形成一个较为清晰的思路，不仅做到对书本知识吃透看透，同时也通过图书馆和网络资源不断丰富自己的知识储备，顺利地完成了大学四年的学业，增长了见识，提高了自己的理论水平。学习成绩、和学习热情普遍得到了老师和同学的好评，基本做到了学前有计划、学后有总结，并最终达到预期的效果，在学习中我不仅学到了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，我的学习水平有了长足的进步，我相信这会成为自己今后步入乡镇机关从事公务员工作的一个良好的基础。

　　二、 思想政治方面

　　长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中，能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等平台积极学习政治理论知识，不断加强自己的理论水平和政治觉悟，并理论知识积极投入到具体实践当中，指导自己的实践活动。考生主要现实表现

　　三、生活方面

　　在生活上，我严格要求自己，团结同学，尊敬师长，多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在家庭和学校，我总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

　　总结自己多年来的学习工作、生活情况，我在知识和能力上都有显著地进步和成绩，作为中文系学生，通过专业课和选修课的学习，我养成了良好的文化素养和较强的文案能力，对计算机的操作和一些软件的使用也驾轻就熟，能够熟练

　　应用Office办公软件以及Photoshop、Illustrator、 Dreamweaver、Fireworks、Flash等设计软件，同时，我爱好音乐、绘画，有一定的美术功底和审美能力，由于兴趣爱好使然，学习了拍摄视频的各种技巧,能够熟练运用视频编辑后期制作等软件，在各个方面学习欲望和能力都很强，富有想象力和创造力。在社会实践上，我参加了“XXX”志愿服务活动，还是XXX展览馆志愿者的一员，积极地为社会的发展奉献自己的力量，在校学习期间担任XX协会干事和XX创业俱乐部宣传部部长，以及《XX》电子杂志的编辑，这些经历都使得我在个人能力有有了很大的提高。

　　当然，在很多方面我还存在不足。比如我刚刚踏出校园，步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺，有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的一年里，在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为修水县乡镇的发展做出自己的贡献。

　　总结人XX

　　XX年XX月XX日

　　第六篇、考生现实表现考察情况表

　　考生主要现实表现

　　考生现实表现考察情况表

　　风和道德情；有无违法、违纪情；受到奖励情况。

　　附件二（请用16K纸下载）

　　吉林大学

　　2009年招收攻读硕士学位研究生登记表

　　准考证编号

　　姓 名

　　所在单位 通讯地址 邮政编码 联系电话

　　报考学院 公共外语教育学院

　　报考学科、专业 外国语言学及应用语言学

　　研究方向 01（英语）02（日语）03（俄语） 应试科目政治理论/MBA综合能力

　　外语语种 二外（ 语）

　　业务课一 英语（日语、俄语）语言实践

　　业务课二 英语（日语、俄语）专业基础

　　2009年 4月2日填写

　　第七篇、考 生 现 实 表 现 函 调 表

　　考生主要现实表现

　　考 生 现 实 表 现 函 调 表

　　注此表须填表人（非考生本人）签名、人事部门盖章方可有效。

　　第八篇、考生现实表现考察情况表2020年

　　考生主要现实表现考生主要现实表现

　　考生现实表现考察情况表

　　考生现实表现调查提纲:

　　现实政治思想表现、工作（学习）表现；

　　思想作风和道德品质；

　　有无违法、违纪情况；

　　受到奖励情况。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0aef8a0500d276a20029bd64783e0912a3167c30.html