第4课 洋务运动
课型：新授课 备课人：冼碧丽 审核：八年级备课组
【教学目标】
一、知识与能力
了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。
二、过程与方法
通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用。通过感知历史，学会发现问题、提出问题，初步理解历史问题的价值和意义。
三、情感态度与价值观
通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用。
教学重难点：
重点：洋务运动的概况。
难点：洋务运动的评价。
【导入新课】
步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重打击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动，这就是洋务运动。洋务运动的代表人物有哪些？这场自救运动有哪些内容？结果如何？现在我们就来学习第4课：洋务运动。
【内容探究】
一、洋务运动的兴起
师：阅读课文之后，说说什么叫洋务派？洋务派产生于什么时候？洋务派代表人物有哪些？
生：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内，一些主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治的较开明官员，被称为“洋务派”。
时间：19世纪60年代。
代表人物：中央：奕 。地方：曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞。
师总结：洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。但他们只学习西方的科学技术，而没学习西方先进的政治、经济制度，治标不治本，为其最后的命运埋下了伏笔。
[过渡]接下来我们共同来看看洋务派具体是怎样学习西方的？
二、创办近代军事和民用企业
师：为什么洋务派首先兴办的是军事工业？创办了哪些军事工业？
生：鸦片战争中，中国武器落后，致使战争失败。洋务派以“自强”为口号，创办的近代军事工业主要有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。
师：为了满足洋务的需要，洋务派还采取了哪些措施？
生：兴办新式教育，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。
师：创办军事工业，需要巨额经费，但当时清政府财政面临枯竭。洋务派看到外国资本主义以工商致富，认为“求富”是“自强”的先决条件，于是又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业。请同学们阅读教材，找出洋务派创办的民用企业有哪些？
生：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
[过渡]洋务运动的目的之一就是要实现强兵，接下来再看看清政府是如何实现强兵的？
三、建立新式海陆军
师：请同学们阅读教材，列表归纳洋务派建立新式海陆军的过程。
生：
师：洋务派建立的新式海陆军，尤其是海军，成为当时亚洲第一水师，实力雄厚。但是甲午中日战争，由于统治集团内部腐败，军事训练不当，最终北洋水师在甲午战争中全军覆没。同时也宣告了以“自强”“求富”为口号的洋务运动破产。
师：有人认为洋务运动学习西方先进技术，启动了中国近代化的进程，具有进步意义；也有人认为，洋务运动的目的是维护清王朝的统治，没有使中国富强起来，不值得肯定。你的看法如何？(学生讨论后回答)
师进一步阐述：首先，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，要充分肯定洋务运动的积极作用：第一：推动了中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业的发展。第二：客观上促进了中国民族资本主义的产生。第三：对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。其次，指出洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。
【课堂小结】
19世纪60－90年代，清朝统治集团内部一些开明的官员，先后提出“自强”“求富”的口号，掀起了主张利用学习西方先进技术，维护清王朝统治的洋务运动。这一运动，虽然没有使中国走上富强的道路，但它是中国历史上第一次近代化运动，促进了中国资本主义的产生和发展，从而使古老中国开始顺应世界潮流——在近代化的道路上迈出了重要的一步。
【课堂练习】练习册
【作业布置】练习册
【板书设计】
洋务运动
背景：第二次鸦片战争的失败、太平天国运动等
代表人物：奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等
时间：19世纪60－90年代
口号:“自强”“求富”
内容:创办近代军事和民用企业
建立新式海陆军
结果：没有使中国走上富强的道路
评价:中国历史上第一次近代化运动;客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用
【教学反思】
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0aafc080854769eae009581b6bd97f192379bf58.html
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