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五年级书法教案-第7课尸字头全国通用

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第7课尸字头
教学目标：
1．使学生认识部首尸字头的形态特点，学会“尸字头扁短，长撇伸展”的书写技巧。
2．使学生欣赏范字“居”和“属”，认识左上包围部分和右下被包围部分的位置关系，掌握字中被包围部分“向右、向下伸展”的书写规律。
3．引导学生观察字中“重横”“重撇”的现象，领略书法“同中求变”的艺术之美。
4．拓宽学生的书法视野，提高学生的观察能力。教学重点：
1．使学生认识部首尸字头的形态特点，学会“尸字头扁短，长撇伸展”的书写技巧。
2．使学生欣赏范字“居”和“属”，认识左上包围部分和右下被包围部分的位置关系，掌握字中被包围部分“向右、向下伸展”的书写规律。
教学难点：
1．引导学生观察字中“重横”“重撇”的现象，领略书法“同中求变”的艺术之美。
2．拓宽学生的书法视野，提高学生的观察能力。教学用具：文房四宝
教学教程：一、复习导入
1．出示问道广字头的特点和写法。
2．出示部首尸字头，学生观察：尸字头和广字头的书写有哪些相同之处呢？
3．提示课题二、赏析指导出示尸字头。

1．学生尝试临写三个。
2．怎样才能把尸字头写得“尸字头短扁”呢？3．指导赏析：
（1）认识撇画和横画的关系：（2）认识尸字头的笔画特点。怎样才能把尸字头写好呢4．小结。
5．学生练习写尸字头三遍。（一）出示范字：“居”和“属”。1．学生分组学习：
（1）这两个范字有什么共同特点？
（2）如何才能使这两个字的下部宽展？（3）书写时，还要注意哪些笔画特点？
2．老师示范，学生临习范字各两遍。教师巡视指导。3．小结。三、临写反馈
1．展示学生的练习作业，师生评议。（1）反馈范字外形特点。（2）反馈范字中笔画形态和空间分布是否准确、合适。2．指名同学两人上台，在米字格中演示添写笔画。3．学生练写，自我校帖修改。四、对比欣赏
1．和颜体相比，欧、柳、赵的尸字头的书写有什么相同和不同之处？
2．在楷书这四体中，“属”字的书写有什么相同和不同之处？
五、赏评拓展
1．学生自荐优秀作业展示。
2．欣赏《颜勤礼碑》中含有尸字头的其他范字。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/08a8efaae209581b6bd97f19227916888586b961.html