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中学校园开发“古诗词歌曲”的意义

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圆　
中学校园开发“古诗词歌曲”的意义　
■姜微微　
如今，在校园唱古诗词不再是什么新鲜事，　用自己的音乐语言来诠释他们对自然的向往、对　
但大多数人的做法是选取艺术家创作的歌曲，这　生命的理解和对生活的热爱。　样的音乐固然完美，却缺少了同学们的参与和创　造。大连开发区第二中学则利用古诗词，为学生　搭建了一个创作的平台。从选择古诗到音乐创　作，再到后期制作都由学生自己完成。也许他们　品，每一段旋律都让老师们为之骄傲。　
创设之初，我们先是套用熟悉的歌曲旋律，　的成就感，随之同学们就大胆地展开创作，尝试　
古诗词歌曲的创作提高了　
学生自身的音乐修养　
自编、自创、自导古诗词歌曲是激发学生热　的有效途径。　
一
的创作还很初浅，但那是属于学生们自己的作　爱音乐、鼓励学生参与实践和提高自身音乐修养　
、
古诗词歌曲的开发激发了学生对音乐的　
将其加入到古诗词中去。同学们初次感到了创作　兴趣　
现在，大多数学生都在接触艺术教育，社　

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