珍藏的记忆作文500

珍藏的记忆作文500

【篇一：珍藏的记忆(700字)作文】

精选作文:珍藏的记忆(700字)作文 珍藏的记忆 听说时光膜拜了回忆，我用这苍

白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。 时光老人的步步紧逼，指着旧伤说不准让我忘记。

年华的逝去让我唏嘘不已，你曾说过要一生姐妹，而现在你在哪里？过得幸福么？你说过的，

不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。 你瞧我们在一起多

好：你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒

哒的去学校。在学校里，我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落，若谁瞧见了你的背影，

那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗？在那里，那棵大树见证了我们之间的友

谊，然而我今时今日想起，你却不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古

老的树的传言是假的，抑或是你经不起岁月的打磨，最终选择疏远我。或许那时候真的太小，

所以你的离去让我伤心了许久，纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着

你！ 是老天感动了吗？是老天太过眷顾吗？在拥挤的人潮中你一个转身我一个回头，便

把曾经你打下的那座屏障消除！我是不是应该感谢你呢？ 你觉得命运捉弄了你吗？不是

的！是它在你恰巧打瞌睡的时候，转了一个轮回！或许我该感谢它！ 我们终同往日一样，

你来找我去学校，一起哭一起笑一起打闹，这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。

纵使现在我们不在一起，我还是会想起你的，想起你的好，也曾想起那些不为人知的你我的

眼神中所能表达的欢笑，我亲爱的朋友，谢谢有你的陪伴。 我怀念你的时候你是否在怀

念我。往事如烟过。剩下的时光里，我愿有你的陪伴，若你选择再次离去，那么，别再来找

我，我亦不去寻你！ 我深知和你在一起的时光是美好的，未来的未来，请你仍记得起我。

也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们，并能保佑我们相伴一生！我的好姐妹！ 致我终

将珍藏的记忆初二:赵河乾

篇一：作文 珍藏的记忆 教学案

课题：作文 珍藏的记忆 教学案 课型：新授课 执笔：黎政兰

备课组：初二备课组

审核人：教学时间：二课时

训练目标

? 1、学习写作记叙

性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代

表性的事或生活片

断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个

人的一个生活侧面。

? 2、写作时要注意

记叙性散文的语言特点。

? 3、要训练在记叙

和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。

二、写作指导

? 这次作文是一个

记事类的作文。

? 写好这次作文有

三个要点：

? 选好事例

? 唤醒感动

? 注意写作方法

1、选好事例

? 选好你需要记的

事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中

的最难忘的那件事

或者那些事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什

么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了。? 开启素材库,

精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。

? 出示记忆档

案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与

感动。

? 记忆档案

? 你最爱的亲人你最喜爱的老师

? 你最好的朋友你和朋友的故事

? 你最难忘的一次

经历 你最爱看的一片文章

? 你最着迷的一位

明星 你最珍惜的一件礼物

? 你最喜爱的一部

影片你最珍爱的的一张照片

? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

2、唤醒感动

? 珍藏它是因为那

件事太有意义了，难忘它是因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰到

令人感动的东西的，

一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影??都能让人感动不已。这微笑、这挥

手、这背影??请你仔细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。

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