农村群众路线动员大会简报

农村群众路线动员大会简报

【篇一：动员会议简报】

行召开党的群众路线

教育实践活动动员部署会议

月日上午，支行开了全行党的群众路线教育实践活动动员大会。会议深入学习贯彻中央、上级行有关会议精神，对支行教育实践活动进行全面动员和部署。区分行第十督导组组长同志、同志、市分行副行长等领导到会指导。支行领导班子及全体人员参加会议。

会上，支行行长作动员部署讲话。他要求，要站在战略和全局的高度，深刻领会教育实践活动的重大意义，进一步增强开展教育实践活动的使命感和责任感;要准确把握上级行精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，努力做到用最高的标准、最严的措施，推动教育实践活动落到实处，源头上防止不正之风;要围绕整治“四风”解决干部作风问题，围绕社会关切解决群众利益问题，围绕服务解决“最后一公里”问题，围绕业务发展解决敢于担当问题。全行员工要切实负起责任，真正把这项工作作为一项重要政治任务，抓紧抓实、抓出成效，确保教育实践活动扎实推进，带来实实在在的新变化和新气象。

组长要求，全行党员、干部要深刻领会上级行精神，真正把思想、认识和行动统一到中央、上级行的决策部署上来，切实增强搞好教育实践活动的政治自觉、思想自觉和行动自觉;要高度重视，坚持高标准，严要求，积极参与，务求实

效;要以饱满的政治热情参与教育实践活动，切实解决好四个方面的思想问题:克服畏难的情绪、克服轻视的思想、克服歇气的想法、克服观望的心态;要以认真的工作态度开展教育实践活动，做到“五个坚持”:坚持学习为先、坚持依靠群众、坚持从严要求、坚持立行立改、坚持标本兼治;要以坚强的组织领导推进教育实践活动，支行党支部必须把这次活动作为贯彻党的十八大精神、推进党的建设的一项重大政治任务、重要战略任务摆在突出位置，强化责任担当，振奋精神，以认真的态度、过硬的措施牢牢把活动抓在手上，确保教育实践活动扎实有序开展、取得实效。

会后，支行各部门迅速行动起来，认真学习传达上级行会议精神，深刻领会精神实质，准确把握工作要求，把思想和行动统一到中央和上级行党委的决策部署上来，切实增强开展了教育实践活动的自觉性和坚定性。

【篇二：“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动动员大会简报】

xx召开“走基层、解难题、办实事、

惠民生”活动动员大会

为深入贯彻落实省委和市委关于开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的安排部署，迅速掀起活动热潮，xx xx月xx日召开活动动员会，进行了安排部署。

一、高度重视，迅速反映，及时安排部署。市委活动协调小组会议召开后，xx迅即在xx月xx日召开活动动员会，书记亲自作动员讲话，要求全县党员干部要在“走基层、解难题、办实事、惠民生”中当先锋，在“转作风、提效能、抓执行、促发展”中争一流，争当“有本事、有激情、有韧性、守规矩、敢担当”的好干部。为加强组织领导，成立了由x

xxx任组长的“走基层”活动协调小组，抽调工作经验丰富的同志组建办公室，制发了《活动实施意见》，明确了工作目标、工作任务、工作要求，确保活动有力有序开展。各部门、镇乡也成立了活动协调小组和办公室，全县上下形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、突出重点，明确步骤，鲜明xx 特色。按照统分合一、对接有序的思路，细化、量化重点任务分解表，特别是明确了县四大班子领导干部的工作任务，确保活动开展有明确任务、有工作目标、有责任单位、有责任领导、有时限要求、有检查 — 1 —

方式、有效果测评。在市上“三本台账”的基础上，增设“xx”问题台账和xxxx台账，形成了有xx特色的“五本台账”。协调小组办公室组建六个专业化的指导小组，根据各单位、各行业、各系统实际情况，制定分类指导方案，提高指导工作的针对性。出台活动工作手册，建立“七步管理”法，即“下基层、进农户、找问题、建台账、解难题、结果公示、群众测评”，规范活动流程。

三、全面铺开，有序有力，掀起活动热潮。xx月xx日，xx县召开“走基层”活动协调小组第一次全体会议，对各项工作进行具体安排部署。会后，协调小组办公室庚即以领导小组名义下发具体工作流程，“五本台账”的样表，拟制了简报和近期工作要点，细化了完善办公室后勤保障。县直机关工委结合“挂帮包”活动，立即对接相关单位、镇乡，制定实施细则，迅速开展“五进”活动、定点扶贫、对口帮扶、机关党组织和在职党员社区“双报到”等工作。各单位也赓即行动起来，制定实施方案，召开会议动员，全县迅速掀起了活动热潮

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【篇三：动员大会简报】

农村学习实践科学发展观动员会简报（村级简报）

开展学习实践科学发展观活动，要全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，充分认识搞好学习实践活动的重要性，从实际出发，结合本村党员的特点，扎实抓好各个阶段任务的落实，切实把学习实践活动组织好、开展好，在本村党支部形成“支部办实事，党员办好事”的思想，通过这次学习实践活动，达到 “党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，实现城乡一体化”的目标。

深入开展学习实践活动，要紧密结合我村实际，重在强化理论武装、重在解决实际问题、重在体现实践特色。要紧紧围绕“解决突出问题”和创建“群众满意工程”，思想认识有新提高，经济建设有新进展，人民生活有新改善，干部作风有新变化，基层组织有新加强。 准备工作从9月下旬至10月上旬，主要进行调查摸底，制定实施方案，进行思想发动。通过召开学习实践科学发展观动员大会，对学习实践活动进行动员和部署，确保我村学习实践活动的顺利开展。

组织实施从10月上旬至2010年1月下旬。主要分为三个阶段，一是学习调研阶段（10月上旬至10月下旬）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。认真组织学习讨论。深入进行调研走访。二是分析检查阶段（10月下旬至11月下旬）。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。三是整改落实阶段（11月下旬至2010年1月中旬）。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

活动总结从2010年1月中旬至2010年2月上旬。这个阶段将认真组织“回头看”。对应当解决而没有解决的问题，集中力量抓紧整改；对整改效果不好、群众不满意的、新出现的问题，要落实责任人，尽快整改；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明。此外，还要认真组织开展群众满意度测评。学习实践活动基本完成时，认真做好总结工作，组织开展群众满意度测评。

科学发展观重在落实，根据我村实际情况，落实到城乡一体化的新农村建设上来，最终实现“家家有住房，户户有门市”。

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