小班幼儿常规的培养
周雪梅
【期刊名称】《科学咨询》
【年(卷),期】2020(000)015
【摘要】小班幼儿的常规直接关系到幼儿的成长与教师组织一日活动的质量.对小班幼儿来说,规范的生活常规和良好的学习习惯是他们学习知识、掌握技能的基础和前提.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:良好的常规对孩子一生的发展具有重要影响.幼儿期是培养幼儿良好习惯的关键时期,良好的常规有利于促进幼儿良好习惯的养成,使幼儿终身受益.
【总页数】1页(279)
【关键词】幼儿教育; 小班幼儿; 常规
【作者】周雪梅
【作者单位】江苏省昆山市陆家中心幼儿园 江苏苏州 215300
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.小习惯,大人生——浅析小班幼儿常规培养的策略 [J], 祝凤鸾
2.浅谈小班幼儿常规的培养 [J], 朱颖
3.在区域活动中进行小班幼儿常规培养的实践思考 [J], 杨怡雪[1]
4.浅谈小班幼儿的入园焦虑及对策 [J], 王岩
5.小班幼儿分离焦虑问题及对策研究 [J], 倪丹
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