不忘初心 - 王鸿才

发布时间:2016-11-10 15:32:53   来源:文档文库   
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不忘初心 心怀感恩 以德为先 爱心育人

青铜峡市七中 王鸿才

最近,校园里发生了几起家长无礼取闹,对教师纠缠,诬告、甚至敲诈事件,一时之间,诸多同事十分义愤,纷纷就这一事件发表了自己的看法,言语之中,道尽了对丑恶现象的深恶痛绝与厌恶之情,但同时亦有一种消极、失落的思绪在教师中四散蔓延,并有发作扩大之势,更时有对学校抱怨、斥责的言语响起。此种思潮,表面看来,是广大教师义愤填膺的正义之行的表现,实则分析,其实却是一种负面的不良情绪,如果不加以引导,任由其发展开来,则我校几年来好不容易辛苦开创的良好局面必将受到损害,毁于一旦。长此以往,终将影响到各位同仁的切身利益。

当今教育,职责无限扩大,本就让从事教育行业的教师如履薄冰,加之社会上的一些媒体机构,罔顾职业操守,以病态的心理来审视教育,以挑剔的眼光审查教师,常常在一些教育事件中,扭曲立场,丑化教师形象,丑化教育行业,以吸引社会眼球,博取大众赞赏,来创造属于媒体自身最大的经济利益价值,受这种不良倾向的蛊惑,社会中的少数人丢弃了中华民族积淀了几千年的尊师重教的传统美德,不但对教师没有感恩之心,甚至对教育乃至教师心怀仇恨,总是寻找机会,给教师挑刺,必欲挑老师的错误而大闹之后方才解恨、快乐。这样的人早已久存我们身边,而我们却 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心埋首教书,面对社会风气的变化,丝毫没有察觉之情,任然以简单陈旧的方法教育学生,却不知我们的教育对象及其家长的心灵早已脆弱不堪,个别甚至已经发生了病变,才导致了今天“师闹”事件此起彼伏、层出不穷,屡见不鲜,加之教育主管部门的难作为,更对这诬告、讹诈教师的恶性不加制止,而是推波助澜,为“师闹”者提供了温床。在这种形式下,身为教师,不但要安下心来育人,更要与社会发展保持同步,思想与时俱进,应该清楚地意识到当前我们教育所面对的社会现状,教师所身处的尴尬地位。我们还要明白,既然选择了教师这一职业,就意味着必须承受这职业所带来的酸甜痛楚,既然知道了这种现象难以避免,面对此类事件,又何必对此失望与喟叹!倒不如努力改变自己,观念与时俱进,教法改进革新,不忘初心,更加坚定自己职业前行的脚步。

选择了教师这个行业,就意味着这一职业可能会是伴随着我们大多数人一生的职业。纵观我校同事,年轻者如凤毛麟角,中年不惑者甚多,对于我们当中的大多数人来说,想要改变职业也已不再可能。教师这一职业,将会成为我们为之努力奋斗一生的事业,成为我们每一位同仁养家糊口、立足生活的依赖保障。因此,我想面对这为我们提供了生存保证的职业,面对为我们履行这一职业而提供机会的单位,我们都应该心怀感恩。以感恩的心态看待职业,就会懂得珍惜,以感恩的心态对待身处的单位,就会懂得奉献。懂得感恩的人,无论环境多么贫困险恶,都不会抱怨,懂得感恩的人,无论工作有多么艰辛劳累,都不会去畏难。懂得感恩的人,面对自己的职业,总会心中充满热情,总会竭心尽力的去履行自己的职责。

曾子曾经一日三省己身,不断反省自问,终成为一代儒学大师,成为后人敬仰的楷模。如果我们每位教师,都能像曾子一样,利用闲暇时间,学会自我反省自悟,自我改进提高,以感恩的心态看工作,以感恩的心态对学校,就会不再消沉失落、牢骚埋怨,就会充满了快乐。以快乐的心态看待工作,就会把教书育人看作一种乐趣和使命。就会心无旁骛,专心致力于工作研究之中。若果每位同仁都能以快乐的心态看待一切,七中的灿烂辉煌,何愁不能实现。

孔子曾经讲过:“己所不欲勿施于人”,先贤也曾说过:“己身不正,何以正人”。韩愈老先生认为:“师者,传道,授业,解惑也。”由诸多先贤名言可见,做教师,第一要素便是要有高尚的好品德。教师的德行修养高了,才能让学生及家长信服与亲近,学生才会愿意去学习与模仿。教师的榜样示范好了,才能将学生身上所沾染的家庭乃至社会上的丑恶习气慢慢消去剔除,达到润物于无声之处。反之,如果我们自身的修养水平不高,自身的言行尚且不够一致,又怎么奢求自己所讲述的道理被接纳吸收呢?

没有爱,便没有教育。我从来不否认,我身边的许多同事对教育的热爱与忠诚之心,也从不否认他们对学生深切的关爱与殷切的期望。只是,面对学生时,我们总是期望每一位学生都能进步成功,而忽视了学生的个性品质的差异和学生家长的素质差异,忘记了对不同的学生应该应人而异的原则,一味的求同求全,再加上,我们内在的尽职又得不到家长的理解,才导致了“师闹”事件屡次发生。“师闹”事件的发生,其实反应出来的是我们教师自身教育观念和教育方法与当前社会发展不能保持同步的问题。古人说,罚行不如罚心。让学生从思想、心理去改变,远比对身体的责罚更有效、更持久。我想说,纵使爱生千千万,体罚终是糊涂的爱!

最后,送几句话语与诸君共勉。

用阳光乐观的心态去面对生活和工作,它们一样也会回报给你阳光。

用微笑面对生活,用宽容接纳别人。用快乐解除忧伤,用行为赢取信任。用精神鼓励自己,用失败总结经验。用生活增长知识,用努力得到胜利。用智慧留下辉煌,用奋斗改变人生。

昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生走过一段路,风景毕竟不相同。这段惠风和畅,那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心地投入每一个崭新的今天。

2016年10月26日

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/059d8717bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94ecf.html

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