高中古代诗歌鉴赏：子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随无风水面琉璃滑，不

发布时间：2019-11-18 22:32:21 来源：文档文库

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11

1,阅读下面这首词，完成小题。（8分）

采桑子①

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

注：这首词是作者出知颍州（今安徽阜阳）时吟咏西湖美景所作的十首《采桑子》组词中的一首。

1．下阕运用了什么写作手法，试结合文本分析。（4分）

2．结合全词，是分析词人在文本中流露的思想感情。（4分）

1, 【答案】

1．下片着重描写湖上行舟、波平如镜的景色。（2分）前三句以静写动，写风平浪静时水面晶莹澄澈，如同琉璃，平滑似镜，游人不觉船移，只是看到船桨轻划，水上形成细小的波纹时，方感船身滑动。（2分）结句以动衬静，写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，而西湖却愈显其幽静。（2分）

2．欧阳修仕途遭遇了不少明枪暗箭，受到了不少打击诬陷。词人通过对春天颍州西湖美景的描绘，既有消极悲观、厌进思退的情绪，也有对颍州风光真诚的向往，表现了词人闲适高雅的情调和旷达乐观的情怀。（5分）

【解析】

1．本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子-段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。