寄语大全之关于故事书扉页的寄语

关于故事书扉页的寄语

【篇一：亲子阅读寄语大全】

亲子阅读寄语：爱读书的孩子最美丽。愿孙文舟在生活中养成阅读的好习惯，每天能抽出一点儿时间，静静地坐下来，打开书

本?..

二(5)班 孙文舟妈妈篇二：经典读书的赠言 经典读书的赠言 不管鸟的翅膀如何漂亮，不凭借空气永远不能高飞。有了崇高的理想，就得脚踏实地好

好学习，莫让韶华虚度。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻。 读书可以培养出一个完人，谈话可以训练出一个思维敏捷的人，而写作则可以造就出一

个准确的人。腹有诗书气自华。老师，是您教会我们张开翅膀，在阳光下，向着理想飞翔。请握好你手中的笔，你会得到一种难以言传的快乐和满足。热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。 人生是一本好书，你越读下去，越觉得它饶有意义。人心灵中的黑暗，非要用知识来照明不可。只有知识，才是惟一的救星。少而不学，老而无识;不吃饭则饥，不读书则愚。篇三：亲子阅读之读书汇报) 一年级二班亲子阅读之读书汇报 篇四：亲子读书活动设计 “快乐阅读，幸福成长” 读书活动方案 书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象

鸟儿没有翅膀。读书，使你的心情愉悦，读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。 所以在书的

海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书

能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好

的、扎实的基础！

一、活动主题 “快乐阅读，幸福成长”

二、组织机构

组 长：王承苑

副组长：王丽花、李秀清、白燕灵、马晓君、冶玉花、马晓萍

二、活动目的

通过开展“快乐阅读，幸福成长”为主题的读书活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生

的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长，促进德智体美劳各方面和谐发

展。

活动内容

（一）亲子阅读

1、参加对象：一年级至三年级学生。

2、要求：（1）教研组推荐优秀图书目录 （2）父母和孩子共同阅读 （3）自制读书卡

片

（4）参与的学生和父母做好读书卡片记录，要求每周汇报一次，并交与语文老师。

（二）读书征文

1、参与对象：四至六年级学生。

2、要求：（1）个班利用晨读、午读，丰富学生课余生活，提升学生阅读品味。

（2）在阅读的基础上学生围绕“快乐阅读，幸福成长”撰写读书感悟和心得，也 可以采用以学生为主的家庭成员共同完成。

（3）题材不限，题目自拟，小标题必须注名读后感的书名。

（4）字数要求：500—800字，用16开纸，3号仿宋体打印

(5)题目下方注明作者姓名、学校全称、班级和指导老师并在文章后附指导老师 评语。

（三）阅读指导课

1、参加对象：四至六年级语文老师。

2、要求：（1）组织开展形式多样的阅读指导课，提倡师生互动性较强的课堂模式。

（2）遴选出优秀阅读指导课，并将其制成dvd课堂实录光盘，于6月底之前上报 参加全省评选。

二、活动口号

1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。

四、活动过程

第二阶段：具体实施

1、向家长推荐一些好的书目，如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习《小摄影师》

后，可指导家长和孩子一起读高尔基的青少版传记，体会一代文学大师个人魅力，提醒家长

督促孩子假期进行阅读和摘抄活动，保证阅读效果。

2、要求家长每一周填一张反馈表，如实反映孩子上周的阅读情况。

3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的

孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。

4、通过与学生交流，发现家长中“亲子共读”的榜样， 对此进行大力宣传，让更多的

家长掌握指导孩子阅读的方法、经验，营造一股阅读热潮。

第三阶段：成果汇报

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“快乐阅读，幸福成长”征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，

向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。 楼房中心小学

2011年9月18日 关于亲子阅读致家长的一封信尊敬的家长：

您好！您希望您的孩子拥有丰富的学识、聪颖的智慧吗？您希望您的孩子彬彬有礼、谈

吐非凡吗？您希望您的孩子思维敏捷、思想活跃，拥有一个广阔的精神世界吗？那就请您为

孩子营造一个书香家庭，积极参与楼房中心小学组织的“亲子阅读”活动，陪孩子一起阅读，

给孩子指导和帮助，与孩子共享阅读乐趣。在此，我们发出如下倡议：与孩子一起读书，在读书中互相启迪，在亲子互动中获得各

自的进步；与孩子一起读书，促进父母与孩子的心灵沟通，一起进入精神乐园。孩子的成长

也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。 营造书香家庭，就是家长和孩子一起读书，一起进步。营造书香家庭不仅仅是孩子的事

情,也不仅仅是家长给孩子买几本书这么简单,而是要家长成为家庭阅读的首席，在这里家庭

就像是一所综合性学校，家长与孩子是“同学”，是学友，是精神世界的共同缔造者。孩子的

阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容

辞的责任。

营造书香家庭，就是家长和孩子共同拥有一个阅读时空。每当夜晚来临，静静的时光里，

“亲子读书”的温馨弥漫着小小的家，小小的家就横跨宇宙，纵览古今，美丽的灵魂远离浮

躁，走向崇高。“一起读书”的过程还意味着亲子的互动与探讨，这样的探讨建立在阅读的基

础上，必然是深刻而充满乐趣的。营造书香家庭，就是家长和孩子共同记录下读书的点点滴滴。家长和孩子一起，把你们

读书的故事，读书的心得，读书的快乐以及与读书相关的一切收获收进笔记本里。让这一本

本日记记录下家庭成员的读书历程，让这一本本日记成为沟通我们所有家庭成员的桥梁，成

为温暖我们每一个家庭的灯光。

从本学期起，学校将启动“书香家庭，亲子共读”工程，请您做好以下事宜：

（1）制定家庭亲子读书计划。（2）假期每天抽出二十分钟和孩子一起体会阅读的快乐。

（3）建立个性化的《亲子阅读手册》，内容可以有：好词佳句的采撷；佳段佳篇的赏析；

读后感；读书的好方法；亲子读书带给家庭的变化等。（4）学期末，学校将根据学生和家长

的读书成果，评选“阅读之星”和“亲子读书之星”。为督促孩子在阅读中真正学习知识，请

真正的快乐！最后，万分感谢您的大力支持。 篇五：亲子读书活动方案 望留中心小学“父母学家教 育子成英才”好书荐读活动方案

一、活动意义及目的

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家

庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“父母学家教 育子成英才”亲

子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全

面健康地成长。

二、阅读内容

家教理论、家教办法、成功案例、素质教育、品格养成、亲子关系、心理疏导等9个系

列。（具体见推荐的主要书目）。

三、亲子读书活动的方式方法

(一)家庭亲子读书引导

1.制定家庭读

书计划。每个家庭根据自身实际，制定读书计划。结合家庭家长及儿童特

点和实际需求，自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划，并互相

督促实施（a4纸打印或稿纸、信纸书写，家长、孩子签字，时间2014年1月下旬）。

2.确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读一定量的优秀书籍，一般每天阅读

应不少于20分钟，多者不限，节假、休息日可自行增减（计划内体现）。

3、家长根据学校推荐的书目，自由购买其中的一至两本书，在书的扉页上写上寄语，郑

重地赠给自己的孩子。

（二）活动推进方式

1.开展“我们的读书故事”征文比赛。通过组织读书征文活动，引导家长与儿童爱读书、

会读书的良好行为习惯，激发家长与儿童的读书主动性自觉性（2014年寒假期间完成，征文

1-3年级以家长为主， 4-6年级以学生为主，征文附带亲子读书时的照片，a4纸打印或稿纸、信纸书写）。

2.开展读书演讲比赛，使读书学习与实践相结合，有效激发家长与孩子的读书热情，努

力推进家庭教育建设，并使养成良好的阅读习惯真正成为孩子提高文化的方法之一（暂定于

2014年3月上旬，）。

3.学校将开展读书经验交流活动、读书沙龙、家长读书心得展评等丰富多彩的活动（2014

年4月，家长课程上课期间）。

4.开展评比表彰活动。学校将开展“书香家庭”评选活动，通过交流与评比活动，树立

典型，推广先进（2014年6月以前三项活动为主评选，颁发证书和奖品）。

【篇二：赠书扉页赠言怎么写】

赠书扉页赠言怎么写

1、没有人计划失败，失败都是因为没有计划。

2、一个人成功的关键取决于他的心态。每个人都应有积极、进取的心态。

3、成功并不是旅途终站，而是旅行的过程。

4、上天赐给我平和的心，去接受我不能改变的事，给我勇气，去改变我能掌握的事，给我智慧，去分辩两者之不同。

5、正直诚实的人格是我们坚守的信约，维护客户的利益是我们的目标。

6、我们相信终身的学习，与时俱进。自我的教育是唯一的教育；个人所有的成长都是自我的成长。

7、在工作中，永远要考虑双赢:我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。

8、你在人生中可能犯的最大错误，就是总是担心自己会犯错误而没有行动。

9、方法总比困难多

10、思想指导行动，行动决定习惯，习惯造就命运。

11、你没有难题，只是还未找到解决的方法。

12、我思考什么，我就成为什么，我将成为我预见中的我，我思，因为我成为，然后我行动

13、我心想什么，我就成为什么

14、梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活，成功，会在不期然间突然降临！

15、我会时常提醒自己，没有根，就没有果，一切由建立星级心态及求变的意愿开始。

16、全在于我，若要成功，操之在我。

17、我心中总是想着什么，就会从行动中体现出来，我总是想着这样，就会有这样的感觉，跟着感觉去做，就得到这样的结果

18、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回报越多

19、我付出什么，就得到么！种瓜得瓜，种豆得豆

20、生命就像回声一样，高喊时就反射回响，生命就如迂回飞镖，抛掷出去又往回飘

21、我是自己生命中的决策人，决定我的人生旅程

22、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，不经磨练与尝试，我怎能成长

23、只要有伟大的梦想，不怕实际境遇影响，只要有明确的目标，任何障碍阻挡不了

24、只要你放手去干，精力就会接踵而来

25、只此一回潇洒人生路，红心义举尽为人服务，当机立断千万莫延误，但求不虚行此生路

26、只要心中充满着炽爱，困扰和时间问题就不存在

27、既往已成了过去，未来却还是未知，能掌控的是现实，行动决策要及时

28、没有人知道那山有多高，没有人知道那水有多深，没有人知道一个人的欲望有多强，也没有人知道一个团队的潜能有多大

【篇三：张书记相册扉页寄语】

筚路蓝缕、以启山林。张再强书记在胜溪湖办事处任职两年来，团结和带领广大干部群众，实现了办事处的从无到有，演绎了城南明珠发展壮大的传奇，开创了经济社会转型跨越发展的良好局面。

两年来，在张书记的引领下，招商引资上项目工作方兴未艾。五星级酒店、商务中心、超级电容等一批第三产业类、高科技类项目在办事处落地，带动了全办事处经济的又好又快发展。

两年来，在张书记的领导下，服务市政重点工程工作扎实推进。新三街拆迁工程顺利完成，压煤村庄安置房建设全面铺开，城南大道西延工程进展迅速，湿地公园建设所涉工作有序开展。

两年来，在张书记的指引下，办事处民生工程遍地开花。七村集中居住安置房、社区服务中心、社区卫生服务中心、中心幼儿园等多项工程均有条不紊的进行着。

两年来，在张书记的关心下，办事处人民群众幸福指数不断攀升。农民人均收入年年创新高，加之新农保、新农合、粮食直补等多项支农惠农政策的实施，老百姓真正共享到了百强孝义的发展成果。

两年来，在张书记的指导下，基层党建工作打开了一片新天地。创先争优活动如火如荼，保持党的纯洁性教育有声有色。特别是在2011年底第九届村民委员会换届选举中选

齐配强各村“两委”班子后，所辖八村党员干部凝心聚力，充分发挥先锋模范作用，带动了各项事业的全面发展。

剑鸣匣中，期之有声。两年来的工作，只是小荷才露尖尖角。让我们共同期待张书记的下一个华丽转身！

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