苏教版三年级上学期小学语文专题复习二单元真题模拟试卷（16套试卷）

苏教版三年级上学期小学语文专题复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)

特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共 16 卷

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四) 苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 补全下面生字拼音。

2. 给下列划线的字注音。

爆 ______竹    恰 ______当    腊 ______肉

鞭 ______炮    联 ______想   合适 ______

悔 ______恨

3. 换偏旁成新字,再分别组词。

  悔 ______ ______ ______棉______ ______ ______

  宵 ______ ______ ______换______ ______ ______

4. 连词成句。

①风  我  来   吹   锯末  朝  这边  一些

②我  折磨  了  不再  小山雀

5. 写出下列词语的近义词。

湛蓝______对照______

雄伟______  明洁______

6. 根据课文内容，在横线上填上适当的内容。

1. （1）这篇课文是从______，______，______这几方面描写秋天的雨的。

2. （2）秋天的雨给植物带来了______，秋天的雨给果实带来了______，秋天的雨给小动物带来了______。

3. （3）读了课文，我认为秋天是一个______季节。如果我是秋雨，我准备给______带去______。

7. 不但冰灯融化了,而且它从此留在了我心里。(修改病句)

8. 根据课文《山雀》，在括号内填上适当的词语。

   ______的山雀   ______的两颊   ______的树枝

9. 选择正确的字填空。

静    净

纯______安______平______干______

建    健

______设   ______康     保______  ______筑物

10. 写出下列词语的近义词。

耐心——______   观察——______  好像——______ 特殊——______

11. 读课文《狐假虎威》，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？

二、阅读理解(30分)

12. 读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

听听，

秋的声音 ，

从远方匆匆地来 ，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

1. （1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。      B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。    D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里______  ②在每一朵小花上______

③在每一滴汗水里______  ④在每一颗绽开的谷粒里______

2. （2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（    ）

 A .秋的声音来去匆忙，非常短暂。 B .不知道秋的声音从哪来，上哪去。 C .我们要珍惜美好的秋天。

13. 根据意思，在课文《山雀》中找出相应的词。

①心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。——______

②表示做事情情绪高,劲头大。——______

③一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。——______

14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）

______   ______

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 读拼音，写汉字。

2. 照样子写词语。

亮晶晶    ______、______、______、______、______、______、______、______

金黄金黄    ______、______、______、______、______、______

闪闪发光    ______、______、______、______、______、______

3. 比一比，再组词。线______  钱 ______  秒______妙______  建______健______  圣______怪______

4. 组词小火车开动了。（一字组多词）

促——______——______——______

深——______——______——______

遍——______——______——______

5. 读课文《西湖》，照样子，写词语。

______的孤山    ______的绸带    ______的漂浮

______的湖水    ______的琴声    ______的山峦

6. 元宵节,人们除了看灯,还会吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。(用划线词语造句)

7. 在课文《鹬蚌相争》中找出两对反义词。

______——______ ______——______

8. 写出反义词。

热闹—______ 美丽—______清澈—______

9. 选词填空。

焦急  焦虑

①我______地等待列车的到来。

②明天要考试了，我有些______。

10. 写出下列词语的近义词。

耐心——______   观察——______  好像——______ 特殊——______

11. 读课文《狐假虎威》，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？

二、阅读理解(30分)

12. 读全文《狐假虎威》，回答问题。

①  森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？ 这是为什么？

②  由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？

13. 读课文《军神》回答问题。

①课文中的“军神”是指______，这是______对他的敬称。

②课文按事情发展的顺序叙述，并通过人物的____________描写，表现人物的品质。

③从沃克医生的____________变化中，我们可以体会到刘伯承钢铁般的意志。

14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______  ______另一只小山雀尖叫道______  ______你看见了吗______  ______

②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______​

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 给下列划线字注音。

2. 写出下列词语的近义词。

著名——______ 盼望——______

请求——______ 突然——______

轻松——______ 严寒——______

3. 从课文《秋天的雨》中抄写自己喜欢的句子。

4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 写出下列词语的意思。

山行：______   远上：______

寒山：______   石径：______

荷尽：______   菊残：______

傲霜：______   萧萧：______

客情：______   促织：______

6. 写出下列词语的反义词有名______ 纯净______ 总是______

7. 写出下列词语的近义词。

激动——______    焦急——______

8. 大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。(改成“把”字句)

9. 照样子写词语。

（湿漉漉）的水泥道

______的水洼       ______的麦苗       ______的树叶

10. 用打比方的方法，把下面的句子写具体。

①湛蓝的天空宛如：

②秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛：

③湖面格外平静，好像：

11. 锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如： 越 发 纯净

______明洁       ______吸引      ______移开

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《狐假虎威》选段，回答括号里的问题。

在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

“为什么不敢？”老虎一愣。

“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1. （1）课文的第一自然段里写出了______很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。______“窜过”说的是狐狸很______。

2. （2）“眼珠子一转”说明狐狸______，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成______的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎______了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被______了。

3. （3）这个故事告诉我们（    ）。

 A .狐狸挺厉害 B .老虎挺厉害的 C .我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。

13. 根据意思，在课文《山雀》中找出相应的词。

①心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。——______

②表示做事情情绪高,劲头大。——______

③一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。——______

14. 读课文《蜗牛》， 了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______ 

②蜗牛的食物______ 

③蜗牛的形态______ 

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 补全下面生字拼音。

2. 给下列划线的字注音。

爆 ______竹    恰 ______当    腊 ______肉

鞭 ______炮    联 ______想   合适 ______

悔 ______恨

3. 加偏旁，组成新字再组词。

瓜______  ______   卖______  ______

者______  ______   角______  ______

4. 按课文《听听，秋的声音》内容填空。

大树抖抖手臂，______。蟋蟀振动翅膀，______。一排排大雁追上白云，______；一阵阵秋风掠过田野，______。

5. 从课文《秋天的雨》中抄写自己喜欢的句子。

6. 照样子写词语。

①例：银灰(像银子那样的灰色)

______  (像枣子那样的红色)

______   ______

②例：黑红黑红(ABAB式)

______ ______

7. 选择合适的词语填在横线上。

一碧如洗 五彩斑斓 热闹非凡 清澈见底

①天空______，只有在傍晚，才会有些流云。

②小河______，如同一条透明的蓝绸子。

③原野______，各种庄稼争先恐后地成熟了。

8. 辨字组词语。

飘______     料______     仙______     淡______     曲______

票______     抖______     山______     谈______     由______

9. 写出下列城市的别称。

广州：______      济南：______       哈尔滨：______

重庆：______      昆明：______       拉萨：______

10. 写笔顺。

①巡：______。

②猎：______。

11. 连词成句。

①我  又  了  童年   仿佛  回到

②蜗牛  螺旋形  圆圆的  的  硬壳  里  不肯  出来  总是  藏在

二、阅读理解(30分)

12. 结合课文《北大荒的秋天》，解释词语。

①抖动：

②映照：

③燃烧：

④绛紫：

⑤锦缎：

13. 读课文《北大荒的秋天》，根据意思写出相应的词语

①形容水透亮，纯净，可以看见水底。      ______

②形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。______

③形容热闹的场面或景象。    ______

14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）

______   ______

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 看拼音，写词语。

2. 比一比，再组词。

猜______ 雀______ 剧______  瓦______

请______ 省______ 锯______  互______

3. 写出自己对划线字词的理解。

赠刘景文

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖 ， 菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

①荷尽：②擎：③雨盖：④菊残：⑤傲霜：⑥君：⑦橙黄橘绿时：

4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 写出自己对划线字词的理解。

夜书所见

（宋代）叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

   知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明。①萧萧：②客情：③挑：④篱落：

6. 选词填空。爱护     珍惜     热爱     爱戴①李老师是一位深受同学们______的好老师，他经常教导我们:“少先队员要______祖国，______公物，______时间，学好各门功课。”观察     考察②我用望远镜耐心地______它们。③李四光回到家乡，专门______了这块大石头。

7. 仿写句子。

①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

②你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

8. 大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。(改成“把”字句)

9. 根据课文《狐假虎威》，选词填空。

假：①不是真的   ② 借   ③假如

假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。______

《狐假虎威》这篇课文真有趣。______

这张100元是真的还是假的？______

10. 改正下列词语中的错别字。

热闹非繁______ →______      一壁如洗______ →______   

色彩班斓______ →______        青澈见底______ →______   ​

11. 锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如： 越 发 纯净

______明洁       ______吸引      ______移开

二、阅读理解(30分)

12. 读全文《狐假虎威》，回答问题。

①  森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？ 这是为什么？

②  由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？

13. 读课文课《南极，一片净土》，“我们”离开南极时，为什么而自豪？

14. 读课文《蜗牛》， 了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______ 

②蜗牛的食物______ 

③蜗牛的形态______ 

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 默写古诗《山行》。                                                                   

2. 选择合适的字填在横线上

①挑    桃  ______灯    ______子    ______起    ______花

②残    浅  ______缺    凶______ 深______ ______色

3. 多音字

​ ______

4. 比一比，再组词。

邻______  兔______ 稍______

冷______  免______  梢______

5. 连一连。

《灰雀》______     高尔基    爱思考

《小摄影师》______   李四光  爱动物

《奇怪的大石头》______      宋庆龄     爱孩子

《我不能失信》______    列宁    讲信用

6. 写出下列词语的反义词有名______ 纯净______ 总是______

7. 写出下列词语的近义词。

激动——______    焦急——______

8. 连线。

ɡuī  zé______ 凌乱

xuē  zi______ 规则

zēng  jiā______   增加

líng  luàn______  水洼

shuǐ  wā______ 靴子

9. 同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……

10. 写出下列词语的近义词。

耐心——______   观察——______  好像——______ 特殊——______

11. 锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如： 越 发 纯净

______明洁       ______吸引      ______移开

二、阅读理解(30分)

12. 读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

听听，

秋的声音 ，

从远方匆匆地来 ，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

1. （1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。      B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。    D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里______  ②在每一朵小花上______

③在每一滴汗水里______  ④在每一颗绽开的谷粒里______

2. （2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（    ）

 A .秋的声音来去匆忙，非常短暂。 B .不知道秋的声音从哪来，上哪去。 C .我们要珍惜美好的秋天。

13. 根据课文《鹬蚌相争》填空。

     《鹬蚌相争》写的是______和______为了各自的利益不肯妥协，最后一起被______捉走；这则寓言告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。

14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______  ______另一只小山雀尖叫道______  ______你看见了吗______  ______

②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______​

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 读拼音，写汉字。

2. 读拼音，写词语。

gé wài       piāo fú      rén jiān tiān táng

____________ ______

yǎn yìng     wéi rào    xīn kuàng shén yí

____________ ______

3. 比一比，再组词。

层______绵______  犹______绕______

屋______棉______  忧______烧______

4. 连词成句。

①风  我  来   吹   锯末  朝  这边  一些

②我  折磨  了  不再  小山雀

5. 写出下列词语的近义词。

急忙——______    

6. 根据诗意写诗句。

①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。

③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。

④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

7. 比一比，写一写。

代______  畏______ 热______

袋______   丧______ 熟______ 

8. 连线。

ɡuī  zé______ 凌乱

xuē  zi______ 规则

zēng  jiā______   增加

líng  luàn______  水洼

shuǐ  wā______ 靴子

9. 选择正确的字填空。

静    净

纯______安______平______干______

建    健

______设   ______康     保______  ______筑物

10. 记诵《山行》这首诗，并回答问题。

1. （1）这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？

2. （2）诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好吗？为什么？

3. （3）诗中第三句“停车坐爱枫林晚”，写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好吗？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）

11. 锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如： 越 发 纯净

______明洁       ______吸引      ______移开

二、阅读理解(30分)

12. 读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

听听，

秋的声音 ，

从远方匆匆地来 ，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

1. （1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。      B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。    D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里______  ②在每一朵小花上______

③在每一滴汗水里______  ④在每一颗绽开的谷粒里______

2. （2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（    ）

 A .秋的声音来去匆忙，非常短暂。 B .不知道秋的声音从哪来，上哪去。 C .我们要珍惜美好的秋天。

13. 读课文《群众也在淋雨》，将下列词语连接成完整的句子。

①三千多名  鲜花  手持  的  聚集  群众 在  机场  上海

②你看  群众 淋雨  也在  我  不能  怎么 呢

14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）

______   ______

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版三年级专题复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 读拼音，写词语。

2. 在横线上填上恰当的词语。

美丽的______ 美丽的______

香甜的______ 香甜的______

______的衣裳 ______的衣裳

红红的______ 红红的______

金色的______ 金色的______

______的菊花 ______的菊花

3. 词语搭配

A一排排 ______秋风

B一阵阵 ______叶子

C一片片 ______大雁

D一朵朵 ______露珠

E一滴滴 ______鲜花

4. 把下列词语补充完整。

______目寸光 ______假虎威

守株待______   画______点睛

亡______补牢       ______到成功

呆若木______       ______急跳墙

打草惊______   ______气活现

5. 在括号里填上合适的词。

一______火 一______波纹

一______绸子 一______树叶

一______小鱼 几______流云

6. 多音字

 ​ ______

7. 比一比，写一写。

代______  畏______ 热______

袋______   丧______ 熟______ 

8. 大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。(改成“把”字句)

9. 写出下列词语的意思。

山行：______   远上：______

寒山：______   石径：______

荷尽：______   菊残：______

傲霜：______   萧萧：______

客情：______   促织：______

10. 给划线的字注音。

 ________________________

建筑      纯净     忍心     神圣

11. 读课文《狐假虎威》，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《狐假虎威》选段，回答括号里的问题。

在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

“为什么不敢？”老虎一愣。

“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1. （1）课文的第一自然段里写出了______很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。______“窜过”说的是狐狸很______。

2. （2）“眼珠子一转”说明狐狸______，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成______的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎______了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被______了。

3. （3）这个故事告诉我们（    ）。

 A .狐狸挺厉害 B .老虎挺厉害的 C .我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。

13. 读《走马灯的奥秘》，根据课文填空

全文可以分为三个部分；第一部分是1自然段；写的是______；第二部分是2自然段，写的是______；第三部分是3—6自然段，写的是______。

14. 读课文《蜗牛》， 了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______ 

②蜗牛的食物______ 

③蜗牛的形态______ 

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 看拼音，写词语。

2. 比一比，再组词。

猪______ 肉______ 吵______

猎______ 内______ 沙 ______

3. 从课文《秋天的雨》中抄写自己喜欢的句子。

4. 形近字组词。

铺______     泥______     院______ 列______ 则______ 排______

葡______     尼______     完______ 例______     测______     非______

5. 选择正确的拼音。    

肯定（kěn  kěng）______  躺下（tăng tăn）______ 追赶（zhuī  zuī）______

6. 选词填空。爱护     珍惜     热爱     爱戴①李老师是一位深受同学们______的好老师，他经常教导我们:“少先队员要______祖国，______公物，______时间，学好各门功课。”观察     考察②我用望远镜耐心地______它们。③李四光回到家乡，专门______了这块大石头。

7. 给下列划线字注音。

8. 写出反义词。

违抗——______

9. 写出下列城市的别称。

广州：______      济南：______       哈尔滨：______

重庆：______      昆明：______       拉萨：______

10. 写出下列词语的近义词。

耐心——______   观察——______  好像——______ 特殊——______

11. 给划线的字注音。

银 灰______  橘 黄 ______  映 照  ______

茫 茫______  抖 动______锦 缎  ______

二、阅读理解(30分)

12. 你是怎样理解课文《秋天的雨》第二自然段中“五彩缤纷”这个词语的？能和小伙伴、老师、家长交流交流吗？

13. 根据课文《鹬蚌相争》填空。

     《鹬蚌相争》写的是______和______为了各自的利益不肯妥协，最后一起被______捉走；这则寓言告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。

14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______  ______另一只小山雀尖叫道______  ______你看见了吗______  ______

②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______​

三、写作(30分)

15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版专题复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 默写古诗《山行》。                                                                   

2. 选择合适的字填在横线上

①挑    桃  ______灯    ______子    ______起    ______花

②残    浅  ______缺    凶______ 深______ ______色

3. 选词填空。

悄悄   偷偷

这时我便______地从后面绕过去，______走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。

4. 把名人名言补充完整。

①______在于学习，______在于积累。

②______，只要肯登攀。

③书籍是______的阶梯。

④我还能写出以前学过的一句名言：______。

5. 选词填空。

融化  溶化  熔化

①白糖在温水里很快就______了。

②今天阳光明媚、气温升高,厚厚的积雪开始______了。

③铁块遇到烈火,会______成铁水。

6. 读文《山雀》选段，回答问题。

     我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。

思考：作者为什么要这样做呢？

7. 写出下列词语的近义词。

激动——______    焦急——______

8. 比一比，组词语。

径______     寒______     赠______     盖______     残______

经______     赛______     增______     糕______     戏______

9. 根据课文《狐假虎威》，选词填空。

假：①不是真的   ② 借   ③假如

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