一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的奋选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、“试儿”是中国古代较为通行的慈幼礼仪。以下哪个词的意思不是“试儿”？（）
A.试晬
B.试周
C.洗儿
D.抓周
2、下列哪篇文章是司马光对《礼记•内则》的进一步诠释？
A.《涑水家仪》
B.《贾子新书》
C.《育婴家秘》
D.《广嗣纪要》
3、下列不属于“习礼”的内容是（）。
A.澄心肃虑，审其仪节，度其容止
B.整容定气，清朗其声音，均审其节调
C.从容而不失之迂缓
D.修谨而不失之拘局
4、中国最早的公立学前教育机构的名称是（）。
A.京师第一蒙养院
B.湖南蒙养院
C.杭州女子学堂
D.武昌蒙养院
5、民间时期上海崇德女子中学附属幼稚园属于哪种类型的幼稚园？（）
A.教会式幼稚园
B.小学式幼稚园
C.日本式幼稚园
D.普通式幼稚园
6、洛杉矶托儿所将儿童教育分为哪三大类？
A.兴趣教育、生活教育和卫生教育
B.幼稚教育、生活教育和游戏教育
C.幼稚教育、生活教育和卫生教育
D.幼稚教育、兴趣教育和卫生教育
7、陶行知强调“教学做合一”的中心是（）。
A.“教”为中心
B.“做”为中心
C.“学”为中心
D.三者都为中心
8、张雪门课程理论的核心与特点是（）。
A.行为课程
B.活动课裎
C.理论课程
D.实践课程
9、陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究？
A.婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期
B.新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期
C.新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期
D.婴儿期、乳儿期、恋母期和幼儿期
10、改革开放以來，我国幼儿园主要收托形式是（）。
A.寄宿制幼儿园
B.幼儿学前班
C.混合班
D.全日制幼儿园
11、主张任何人都得过集体公共生活，首先提出优生优育问题的教育家是（）。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
12、家庭教育阶段即骑士养成的学前教育时期是（）。
A.出生到5岁
B.出生到6岁
C.出生到7岁
D.5到7岁
13、为近代西方学前教育理论的发展费定了一定的基础，标志着学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的教育家是（）。
A.维吉乌斯
B.伊拉斯谟斯
C.卢梭
D.夸美纽斯
14、巴乌利美保育所的重点是放在（）。
A.教授正确的德语
B.保护孩子们的健康
C.社会道德方面的训练
D.生活规律的教养
15、别茨考伊认为通过教育可以培养具有良好的道德和行为的（）。
A.“新型的人”
B.“自然人
C.“完全的人”
D.“幸福的人”
16、1915年，美国“芝加哥大学教授夫人团体”自发地以集体经营的形式开设了美国第一所（）。
A.德语幼儿园
B.慈善幼儿园
C.保育学校
D.日托所
17、日本学前教育史上的笫一所国立幼儿园的创办时间是（）。
A. 1871 年
B. 1872 年
C. 1873 年
D. 1876 年
18、克鲁普斯卡娅把社会幼儿教育事业与妇女解放和无产阶级的革命任务紧密联系起来，集中阐述她自己的教育思想的代表作是（）。
A.《国民教育和民主主义》
B. 《幼儿园教养员工作指南》
C.《论儿童的学前教育》
D.《要更加重视学前教育工作》
19、皮亚杰认为通过象征性“语言”，让儿童记忆或背诵诗词文章或数理公式,这是儿童游戏的高端的是（）。
A.练习型游戏
B.规则性游戏
C.象征性游戏
D.构造性游戏
20、加德纳认为，一般在神学家和心理学家中有突出的表现的智能是（）。
A.语言智能
B.自我认识智能
C.人际关系智能
D.逻辑一数学智能
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