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2021年小班下学期工作计划汇总8篇
2021年小班下学期工作计划汇总8篇
发布时间:2023-11-01 01:06:48 来源:
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2021
年小班下学期工作计划汇总
8
篇
小班下学期工作计划
篇
1
一、班况分析:
1
、好的方面:升上小班已经有一个学期,孩子们的身心在各方面都得到了发展。在自
我服务能力方面,能够自己穿脱衣服、鞋袜。会做值日生工作(摆好饭、菜、抹桌子、摆
好椅子、摆整齐鞋子等等)。在动作发展方面:能比较协调地走、跑、跳、爬、钻等。在
语言表达能力方面,能够初步用英语跟
TJ
对话,能够比较准确说好儿歌、背熟诗歌。在听
英语方面,能够完全听懂老师的各种教学指令。
2
、不足地方:
A
、孩子们学英语是一种“学非所用”的状态。
B
、孩子依赖老师帮忙做自己能做的事情。
C
、孩子们上学的时间掌握不好,有比较多的孩子迟到。
二、针对以上孩子们的发展情况,本班这学期工作的方向是:
(一)继续抓好幼儿常规教育
1
、
强化开口说英语的习惯。
“万事开头难”,要孩子开口,仅仅是只有课堂教育是
远远不够的。我们只有利用日常中所有的生活环节说英语、听英语。也就是说,吃饭、睡
觉、走路、上厕所、喝水等一切的生活环节都在听和说英语,从而形成开口说的习惯。
2
、
继续实行“自己的事情自己做”的教育。主要通过“讲故事”、“创设值日角”、
“实行自我服务能力比赛”、家园配合等措施来实现所订目标。尤其要提到家园配合的是,
爷爷奶奶、公公婆婆、家里工人们要配合,应多鼓励、多让孩子练习做。当然,一定要教
给他们正确的方法。享誉全球的幼儿教育专家蒙台梭利说总结出现阶段
3
—
4
岁孩子能够
胜任的工作有:
A
、刷牙。
B
、协助父母把干净的衣物放好。
C
、帮者收拾房间和玩具。
D
、把脏衣物拿到洗衣房。
3
、
做到言出必行。比如:当我们要求幼儿把图书按规定放好,而有部分幼儿没有做
时,我们必需及时检查,作到第一时间发现,第一时间处理:按既定的规则。这样,幼儿
的放图书环节一定能管好。
4
、
实行分时间段的管理。幼儿的发展是一种螺旋上升式的发展。初始阶段的要求不
能满足幼儿快速的身心发展要求。因此,把握好幼儿的适应规则的最佳时间是幼儿常规发
展的前提。在幼儿的适应规则的最佳时间段,适当增加一些新的、更进一步的要求,这样,
既满足了幼儿新鲜感,又能够达到幼儿的稳固常规和促进常规的目的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/03a2591a6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64dc9.html
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