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《DNA与遗传病》修改稿
《DNA与遗传病》修改稿
发布时间:2023-12-18 02:15:03 来源:
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平顶山市实验高中研究性学习
《
DNA
与遗传性疾病》结题报告
学
校:平顶山市实验高级中学
组
长:周文萍
组
员:陈雨薇
高娅北
指导老师:闻
玉
《
DNA
与遗传性疾病》结题报告
第一部分开题报告
一、
课题组成员及辅导教师
课题组成员:
指导教师:
相关学科:生物学
二、
课题的提出
每位母亲在孕育孩子的时候,都希望孩子健康、聪明、漂亮……希望一切优
点都集中
在自己宝宝身上。但是,有的时候却事与愿违,出生的宝宝可能会存在
一些先天缺陷,例
如白化病,色盲,多指等等,这些现象的产生会给这些家庭带
来深深的伤害。那么,这些
孩子为什么一出生就患有某种疾病呢?
三、
研究的目的和意义
我们小组主要研究的是
DNA
与遗传性疾病,通过本研究,让人们明确
DNA
与遗传性疾
病之间的关系,对人们的优生优育具有一定的指导意义。
我感觉我们的课题很有意义,因为每一个家庭都希望生一个健康的孩子,
孩
子是家
庭的希望,是祖国的未来。让人们了解更多遗传学知识,不管是对每个家
庭来说还是对我
们整个社会的安定团结都具有重要的意义。
所以说我们的课题与社会,与人们的生活息息相关,这也是我们研究
与遗传性疾病原因。
四、活动计划及时间安排
活动时间
DNA
活动内容
活动方式
整理资料
把收集到的信息记录、编辑
书写
写报告
五、研究方式
调查问卷、参观访问、查阅资料、实地采访等
第二部分
研究方案及实施过程
我们的研究主要分为五个环节,具体如下:
一、问卷调查
我们共分发
50
份调查问卷,收回
50
份,主要分发在校园内。
经统计:大部分同学
对人类的遗传病有一定的认识和了解。
大家根据我们在
课堂上所学的知识,
知道了单基
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/03354f468beb172ded630b1c59eef8c75fbf95f0.html
《《DNA与遗传病》修改稿.doc》
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