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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-18 22:59:01 来源：文档文库

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本文格式为Word版，下载可任意编辑高级职称个人述职报告高级职称个人述职报告述职报告是任职者陈说自己任职状况，评议自己任职能力，承受上级领导考核和大众监视的一种应用文，下面是我搜集收拾的高级职称个人述职报告，欢送阅读查看。篇一：高级职称个人述职报告记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆忙，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充实，有遗憾，还有太多的感叹与期盼。下面，就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。从xx年被评为中教一级职称以来的六年里，我亲历了新课程规范改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧急与繁忙的工作中，我与同志们一起收获着胜利与喜悦，一起感触新课改带来的课堂教学与师生沟通的新改变，在实践与讨论中不断探究发觉，不断堆积阅历，在一轮新课改的磨练之后，我开场了井然有序的教学讨论工作。我将自己的教学讨论课题定为“阅读教学艺术讨论〞重点对课堂教学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有效的探究。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等沟通与探讨，也在沟通的过程中教学相长，是那些思维活泼，很有思想的少年，给了我无数的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里，感触着文学巨匠的文字魅力，也被名著人物的丰盛情感与品质精神所感动。第1页共12页
本文格式为Word版，下载可任意编辑在这两轮六年的教改实践中，我的两届学生分离读了40-50本名著，大大地超过了新课程规范所要求的20本，而我，也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与欢乐。名著，就这样丰盛着我们的生活，提升着我们的境界;除此而外，我们的阅读课有序进行，美文摘抄每周一篇，每届学生，在三年的初中生活中，阅读了大量的优秀杂志，摘录的文章，也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报，观赏到他们自己制作的有关名著的精致的幻灯片时，我惊讶于他们的热烈和灵性。紧急的生活没有让我的学生们失去观赏的眼光和怡然的心境，看他们一路品评名著，观赏美文的脚步，如此沉着。作为语文教师，我和学生向来享受着语文带给我们的欢乐。我继续坚持我的教学特色：情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜爱我的课堂，喜爱文学。我们一起在每天的“唐诗宋词〞中徜徉品味;在“思维大冲浪〞中争先鼓勇;在“作文互评〞中相互切磋;在“撰写对联〞中享受乐趣;在“自绘小报〞中大显身手;在“综合性学习〞中体会合作;在“答辩会〞中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活，在《走进青春》中相约花季，共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获，我和同学们的脸上总会不经意间出现出一种成就感。正是赋予学生对语文学科的酷爱，对我的酷爱，我们的语文才会成果始终名列全级前茅，学生们也赋予了我很高的评价，我的评教是也曾经是98。9%。，我感触着这样的情绪，付出是欢乐的，收获是喜悦的。在这六年的教学生涯中，我将自己的教学实践与生活的感悟体会，发表在自己的博客里，堆积到今日，已经超过100万字，这成为我人生的一笔重要的财宝，最少让我在蓦然回首的时候，多了一份充实与欢乐，多了一份别人无法体会第2页共12页

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