二年级下册月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 读课文，将下面的词语补充完整。 身体（_____） 生长（_____） （_____）地躺着 （_____）地微笑 （_____）的想象 （_____）的豆荚 2 . 按要求填空。
1．“磨”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。 2．“浅”共__________画，是__________结构，组词__________。 3．“唉”的读音是__________，部首是__________，第四画是__________。 4．“既”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。 5．“试”共__________画，第四画是__________，组词__________。
二、现代文阅读
阅读短文，完成练习。 骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”
他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。
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他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。
他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。” 3 . 写出下面词语的反义词。
高 —（_______） 好 —（_______） 进去 —（________） 4 . 根据短文内容填空。
（1）骆驼认为_______________，羊认为____________________。 （2）骆驼吃到了______________，羊吃到了_________________。 5 . 把老牛说的话用“ ”画出来。 6 . 你认为谁的话有道理，为什么? _____________________________
三、信息匹配
7 . 选字组词。 1．常 长
（___）处 经（___） （___）人 （___）短 2．堆 推
（___）车 土（___） （___）成 （___）走 