广东语文中考必考名著知识要点

发布时间:2010-08-14 17:22:56   来源:文档文库   
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《西游记》

1、《西游记》是一部什么样的小说?小说的主要内容是什么?表现了怎样的主题?

这部小说主要写唐僧师徒四人去西天取经,一路历经九九八十一难,最终取回真经的故事。全书由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经 三部分构成。

讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂敢于斗争,善于斗争,不畏强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得成功的道理。

2、作品简介

《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回体小说,主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难,一路斩妖降魔,终于取得真经的故事。全书共一百回,分为三大部分:

第一部分(第1—7回),讲述孙悟空的出世和大闹天宫等故事,为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料;

第二部分(第8—12回),介绍唐僧的身世,交代取经的缘由。

第三部分(第13—100回),是故事的主体,写孙悟空皈依佛门,与猪八戒、沙僧一起保护唐僧去西天取经,一路经历九九八十一难,战胜了各路妖魔鬼怪,终于取得真经。他们自己也修成了“正果”。

3、作品主题

《西游记》通过叙述孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难,一路上斩妖除魔,终于取得真经的故事,讽刺批判了现实社会的黑暗,歌颂了孙悟空的敢于斗争、善于斗争,不畏强权,乐观顽强的精神。反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望。同时也告诉人们,必须经历艰难困苦,才能最终获得幸福与成功。

4、人物形象

唐僧:善良悯诚的苦行僧。意志坚决,性格纯良,仁慈忠厚,不辞劳苦,不畏艰难,立志取上真经,但有严重的封建礼教思想和佛教思想,由此带来软弱无能,昏庸顽固,易受愚弄,不明事理,不辨是非等缺点。

孙悟空:也叫孙行者,神通广大的天然石猴。封建社会的叛逆者和反抗者。他热爱自由,好动顽皮,动作灵活敏捷,武艺高强,勇敢机智,嫉恶如仇,矢忠守信,知恩图报。但有点急躁。

【相关情节】大闹天宫 ;真假美猴王;三借芭蕉扇;三打白骨精等。

猪八戒:憨厚纯朴,作战勇敢,不畏妖魔,但贪吃好睡,贪念美色,爱占小便宜,嫉妒心强,喜欢搬弄是非,一遇到困难就打退堂鼓。

【相关情节】醉酒戏嫦娥;高老庄招亲;背媳妇。

沙僧:忠厚老实,任劳任怨,勤勤恳恳,正直无私,作战勇敢,谨守佛门戒律。

艺术特色

1. 情节生动、奇幻、曲折,全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

2、善于说故事,可读性强。

3、善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟

空、猪八戒等人物形象使人过目不忘。

4、语言最大特点是口语化,因此个性鲜明,诙谐幽默,生动活泼,富有表现力.

5、开了浪漫主义先河,善于把善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严峻的批判艺术结合起来。

阅读感悟

为了实现崇高的目标,必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切困难。

《西游记》中塑造孙悟空这样人物形象的目的是什么?

答:表达了作者对反抗权威、蔑视传统、反抗封建统治者的叛逆思想和斗争精神的热情歌颂,也向世人展示了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德。

《钢铁是怎样炼成的》

二、作品主题:作品展示了苏联十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面,歌颂了苏维埃青年为保卫国家政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。同时告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士,这样的人生才是有意义的人生。

三、人物形象

保尔出身于贫苦工人家庭,个性倔强,充满青春活力,身残志坚,不畏困难,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定不移的信念,是在革命战争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。(概括)

保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位,战争年代,他驰骋疆场,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战;在恢复国民经济的艰难岁月,他又以全部热情投身于修筑铁路的艰苦工作中,他剿残匪、反走私、平息土地纠纷、建设团组织;为了革命他牺牲爱情;全身瘫痪,双目失明后,他坚持文学创作,仍然继续为党工作。他更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验,在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前,几次身负重伤;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次让死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士。(结合小说内容分析)

保尔四次死里逃生的经历:

第一次是在与波兰白军队战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒。

第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在身边炸响,头部受了重伤。

第三次是繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位回家养病。

第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

五、艺术特色

1、★小说刻画人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象丰满感人。

2、★小说的环境描写出色,既烘托人物又富有意蕴。

3、★小说叙事、描写简洁凝练,语言精炼优美,富有

表现力。(语言特色)

4、自传性与虚构性融合。

六、★读后启示

读了这部小说,我明白了每个人都要树立崇高的理想,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。每个人都要有顽强的毅力,坚定的意志去迎接生活的各种挑战。保尔自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志应成为青少年永恒的人生坐标。

如何理解小说的标题?

“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的“—— “钢铁”是指信念、意志、毅力。“烈火与骤冷”在小说中具体体现为艰苦的战争环境,异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。”钢铁是在烈火和骤冷中炼成的“,意为坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

《鲁滨逊漂流记》

1、主要内容

小说主要讲述冒险家鲁滨逊出海航行,被困荒无人烟的海岛上,最后经过自己28年的努力,回归社会的故事,颂扬了资产阶级的冒险进取精神。

2、小说主题

《鲁滨逊漂流记》表现了资产阶级的进步思潮,颂扬了资产阶级的冒险进取精神。小说主人公的冒险精神、实干精神、财富占有欲和殖民主义思想,真实地反映了新兴资产阶级的时代特征。

3、人物形象

(典型情节) 搭建房屋、种谷子、驯养山羊、造独木舟、做陶器、用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆,自封总督。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

(人物个性) 鲁滨逊敢于追求个性自由和自由自在的生活,遇难时镇定自若,具有无所畏惧,自立自信,坚强不屈的精神。是一个性格坚毅,具有开拓精神的人。

4、读后启示

这部名著向我们展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸的精神,告诉我们要靠劳动、智慧和坚毅去创造、去开拓未来,也使我懂得了当面临困境时,我们要勇敢顽强,不断努力,一定能走出困境。

5、艺术特色

1)采用第一人称和回忆录的形式,情节完全通过人物的自白串联起来,并且常取证于鲁滨逊的日记,显示了独特的现实主义手法。

2)小说用生动逼真的描写对事物一五一十地描摹,把虚构的情景写得让人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。

3)故事情节精彩新奇,人物性格鲜明突出。

4)描写人物具体逼真,用人物行动具体表现人物性格,也常常穿插一些议论来补充、突出人物个性。

5)小说语言朴素生动,简洁明了,通俗易懂。

《格列佛游记》

内容及主题

内容:小说讲述了英国船医 格列佛 因海难等原因流落到小人国(利立普特)、大人国(布罗卜丁奈格)、飞岛国、贤马国(“慧骃国”)等地的经历。主题:揭露英国统治阶级的腐败和罪恶,以及资本主义的疯狂掠夺和残酷剥削。

艺术特色:奇特的想象 辛辣的讽刺

人物性格

格列佛是一个敢于冒险、百折不挠,正义勇敢,富有智慧的航海家。

格列佛前后四次游历奇遇,历时十六年零七个月。他把这些亲身的见闻记载下来,“唯一目的是为了大众的利益,所以不管怎样我也决不可能感到失望”。

格列佛游历的四个国各有什么特点?辛辣地讽刺了什么?

小人国:万物的长、宽、高仅有正常尺度的1/12;因鞋跟高低而分裂、演化出党派之争;吃蛋先敲哪端而分裂、演化出两国苦战。辛辣地讽刺了英国的党派之争和英法两国之间的连年征战。

大人国:居民身材高大,却制度古朴、民风淳朴、不像人类那样穷兵黩武。辛辣地讽刺了英国当政者的贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心及其产生的恶果。(简单记:腐败和罪恶)

飞岛国:一个孤岛在空中飞行,无所事事、陷入空想、不事劳作,对其领地的统治就像英格兰对爱尔兰一样,殖民统治。表达了对现代科技的怀疑,辛辣地讽刺了殖民统治。

慧骃国:人兽颠倒,马是主人,靠理性和仁慈治理国家,“耶胡”是邪恶肮脏的畜生。辛辣地讽刺了人性邪恶肮脏的一面。

1. 结合全文,简要分析格列佛的性格特点?

答:从格列佛的经历发现他喜欢航海,是一个敢于冒险的航海家,同时从他每到一个国家必然去认识那里社会种种形式的政治生活,把人性的反思提高到了一定的高度,从选段中:格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德,跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了眼界”可以看出格列佛是一个具有丰富的理性思维,正义勇敢,富有智慧的人。

2、读了这部作品后,你对书中的哪一个讽刺性情节有很深的印象?请谈谈你对这一情节的感悟和理解。(艺术特色)

小人国用跳绳来选拔官员、抨击英国官僚无能,讽刺高位厚爵者阿谀奉承的丑恶嘴脸。

小人国按鞋跟高低跟来区分派别。讽刺英国党派间尔虞我诈、争权夺利。

《汤姆索亚历险记》

主要内容及主题

小说描述了一个没有受过教育,受歧视的孤儿汤姆索亚为了摆脱枯燥无味的功课和虚伪的教条,经历惊险后变成富翁的过程。歌颂了少年儿童天真淳朴,正直勇敢的心灵,批判了印第安人的的贪婪和凶残。辛辣地讽刺了美国虚伪庸俗的社会习俗、崇尚迷信的宗教信仰及刻板陈腐的学校教育制度。

主要情节

①出让刷墙权; ②主日学校,得到奖励,风头出尽;

③偶遇凶杀案 ④离家出走去荒岛当海盗

⑤代贝基受过; ⑥出庭作证,解救波特;

⑦去鬼屋寻找海盗埋藏的财宝; ⑧和贝基去迷宫般岩洞里玩被困;

⑨和哈克潜入岩洞找到宝藏,成了富翁。

精读主要情节

1、当“海盗”去:描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

2、荒岛上的“海盗”生活: 描写了汤姆、乔、和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛清晨的生活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢之后,在享受大自然当中自由自在、无拘无束的酣畅心境。

3、洞中历险:采用情景交融的写法,描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中,表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

人物形象

(一)汤姆索亚: 1、半夜和朋友哈克去墓地“试验”死猫治疣子的方法。 ——爱冒险,胆子大,顽皮。 2、躲在钟楼上偷听镇上的人们给他们举行葬礼。 ——天真可 爱,顽皮。 3、克服恐惧在法院现场揭露凶手印第安人乔。——不畏强暴坚持正义,勇敢善良。 4、在岩洞里历尽波折后牵着绑在石头上的风筝线探路,终于脱险。——聪明机灵,面对困难从容镇定

5、巧施妙计让伙伴们不仅替他刷墙,还给他送宝贝 ——有杰出的领导才能,足智多谋,顽皮。 6、不爱读书,经常逃学,在学校里搞恶作剧,捉弄爱责罚学生的醉鬼老师,拿无聊的牧师寻开心——调皮捣蛋,叛逆,反对教条。

7、夜探墓地,荒岛上扮海盗。——厌倦刻板单调的学校生活,反感枯燥乏味的教义,向往无拘无束的冒险生活。

8、替贝基受过。——乐于助人,注重友情。

印第安人乔:贪婪,凶残,阴险狡诈。
从他的身上,我们明白贪婪,凶残必定会自取灭亡。
波利姨妈:严厉,苛刻,墨守成规,不善于接受新事物。但是她很疼爱孩子

哈克贝利:一个流浪儿,没教养、游手好闲、无法无天,全凭自己高兴来去自由,享受生活,深受孩子的欢迎,但又令所有的母亲深恶痛绝与畏惧。

艺术特色

1、通过儿童的眼光看待周围的现实,作品充满天真浪漫的童真和童趣。

2、小说描写细致生动。尤其是心理描写尤为出色,作者以丰富深厚的激情,把少年儿童的内心世界描写得细致入微,活灵活现。

3、小说景物描写细致生动,用生动的笔调描写清新优美的自然风光。

4、小说语言风格:①小说叙事简练明快,自然流畅,充满童趣。 ②语言幽默诙谐,笔调轻快活泼。③描写细腻生动。

5、小说运用对比和夸张的手法,讽刺小市民的庸俗、保守、贪婪及资产阶级道德和宗教的虚伪。

阅读感悟

示例:作品字里行间洋溢着童真童趣,语言幽默诙谐。汤姆和小伙伴的对话那么妙处横生,让人忍俊不禁。在这种轻松活泼的氛围中,我们不仅体验了儿童生活的灵动多姿,感受了童心的纯真质朴,而且在不经意间,通过无忌的童言了解了当时社会的弊病和黑暗。

相关问题

结合主人公汤姆的几次冒险经历,说说他的性格特点。

冒险经历:①汤姆离家出走到小岛上当海盗 ②汤姆和哈克去鬼屋寻找海盗埋藏的财宝③汤姆和他的朋友去迷宫般的岩洞里玩迷了路,并看见了杀人犯——

性格特点:聪明调皮,活泼好动,反对刻板的戒律和规矩,喜欢冒险,不畏强暴,坚持正义。

对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。

例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

如何看待汤姆这一人物形象?

示例:我们要学习汤姆身上那种纯朴、善良,坚持正义,勇敢的品行。当我们陷入困境时,要像他那样从容镇定,善于思考,找到解决的方法。

但是我们也要看到:轻易冒险还是有很大的危险性,我们不能贸然行事。如果要探险,必须有充足的知识储备和精心的准备,要有必要的自救措施。否则便怕有悲剧发生。

结合自己的童年经历,说说你读这部名著的体会。

我认为童年生活是天真烂漫的,童真可爱,童心纯洁。我的童年是在农村度过的,美好的大自然,和伙伴们无忧无虑的游戏,留下了美好的回忆,我渴望象汤姆的童年那样,有一群好朋友,有种种冒险的经历,在正义与邪恶的斗争中,总是敢于坚持正义,总能体验童真的淳朴可爱。

《名人传》

主要内容及主题

《名人传》,又称《巨人三传》,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》 《托尔斯泰传》三部“英雄传记”。

小说叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵,赞美了他们的高尚品格、博爱的情感和顽强奋斗的精神。

人物形象

1、贝多芬:世界著名音乐大师。

他目光锐利、思想丰富,面对重压,不屈不挠,有音乐天赋,性格激昂,有着伟大的人格,追求真理,热爱自由,执着追求音乐艺术,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给世界。

2、米开朗琪罗:意大利文艺复兴时代伟大的雕塑家、画家、建筑家。

他工作勤奋,在艺术上追求尽善尽美,有艺术创造力,但意志软弱,固执多疑,优柔寡断,谨小慎微,有悲观主义倾向。

3、托尔斯泰:俄国伟大的文学家,全世界公认的文学巨人,出身贵族。

他为人真诚尽责,热情爱国,在文学上想法独特、大胆,执着追求艺术,他伟大博爱,同情群众。

贝多芬,家境贫寒,双耳失聪,终生未能享受到真正的爱情,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在疾病、痛苦、孤独、贫困中,以顽强的毅力完成了《第九交响曲》 《欢乐颂》等传世佳作。

米开朗琪罗,被迫为教皇服务,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,对他进行恶毒的污蔑和攻击,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。

托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会宣布为邪教徒和叛教者而开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

艺术特色

1、作品字里行间洋溢着一股旺盛的激情,语言饱含深情,富有诗意

2、客观叙述之后进行抒情性的评论与赞美,使读者进一步理解传主,增强传记的情感强度。

3、作者在写作中采用了大量的引文,例如传主的书信、日记、诗文以及同时代人的证明等,保证了传记的真实性。

4、结构的内在一致性。三部传记虽各自独立,但有着内在的结构一致性,这源于三位传主精神上的一致性:经历长期的磨难,激流一般的生命力体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。

阅读感悟

名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

《威尼斯商人》

主要内容

①鲍西亚选亲,巴萨尼奥与鲍西亚结婚。

②夏洛克的女儿杰西卡与罗伦佐恋爱和私奔。

③威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚,向高利贷者犹太人夏洛克借款三千英镑引起割一磅肉的契约纠纷,聪明的鲍西亚帮助安东尼奥反败为胜,夏洛克得到应有的惩罚。

作品主题

剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。

人物形象

夏洛克:一个唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。贪婪吝啬、阴险残忍、爱财如命、心胸狭窄 、复仇心重,老于世故,能言善辩

安东尼奥:新兴的资产阶级商人。

善良正直、慷慨仁慈、见义勇为、重情重义,但面对尖锐的矛盾斗争,表现其软弱、妥协的一面。

鲍西娅:崇尚正义,真诚善良、精明细心、博学能干、机智聪明,沉着果敢

巴萨尼奥:见义勇为、重情重义,但不懂得斗争策略,表现软弱。

艺术特色

1、人物语言高度个性化,生动形象,符合人物的身份和性格,人物形象个性鲜明.

2、戏剧化的语言,丰富多彩,生动形象,精练优美,富有诗意。

3、对比手法的运用。(通过人物对比、情节对比表现人物性格,表现主题)

4、艺术结构巧妙,三个构成一个完整的戏剧框架。(三个人物、三个回合的法庭舌战,三条基本主线主宰剧情发展)

5、戏剧冲突鲜明,情节生动曲折。

读后感受

作品中人物机智的对话、峰回路转的剧情,充满了传奇及浪漫的色彩,诙谐的语言蕴含了深刻的内涵。同时剧本引领我们认识人生中有比金钱更重要的东西,那就是友谊、爱情和仁爱之心。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ffe0583567ec102de2bd89b9.html

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