组工信息两篇题目自拟

发布时间:2017-11-07 09:31:24   来源:文档文库   
字号:

大洼区“”培养党的“好苗子”

大洼区发展党员过程中,将工作重心前移,把培养入党积极分子作为发展党员的基础工程,坚持培养成熟一个,发展一个,努力为党的队伍提供“好苗子”,从源头上保持党员队伍的先进性和纯洁性。

建设一个阵地,培养学习型的入党积极分子。坚持做到入党积极分子与党员党课同上,组织活动同参加,组织生活同参与,并结成“一对一”的帮扶对子,重点加强入党积极分子对党的认识和理解的教育。通过领导亲自授课、先进党员典型报告等灵活多样的形式,丰富教育内容,加强感染力,增强党组织的凝聚力和号召力。积极鼓励通过各种途径提高学历层次,现在全区入党积极分子中大专以上学历的占60%

搭建一个平台,培养实用型的非党积极分子。把全区入党积极分子按知识、技能、职能、作用发挥等不同类别,分别参与到领路人、经纪人、贴心人、解惑人、明白人、公仆人、攻关人等共产党员“七支队伍”活动中,定期组织他们深入到农村经济生活的各个角落,发挥一己之长,义务为群众服务。发挥优秀党员的带动作用,广大入党积极分子踊跃参加“...”、“...”等活动,在艰苦实践中不断提高工作能力,在与群众的广泛接触中增强党性锻炼。全区2000多名入党积极分子都参加到了各种组织、协会和各项活动中,都掌握了一项以上的实用技术和知识。

提供一个机会,培养发展型非党积极分子。提供机会,搭建舞台,对入党积极分子进行立体开发、全面培养。注重培养质量,把考察期由一年延长到两年,给入党积极分子一个充分展示自己才华的机会。坚持定向介绍、定向培养的原则,实施介绍人负责制,区委组织部定期"双向"考核,考核后,由介绍人向入党积极分子本人反馈考核情况,促其成长、成熟,并不定期进行"双向"谈话,保证正确的培养方向。达到介绍一个,培养一个,培养一个,成功一个的效果。

创造一个环境,培养竞争型入党积极分子。把竞争意识引入到非党积极分子的教育培养之中,在全区入党积极分子中普遍开展了“争星创优”活动。把平时的学习、工作等量化成可供直接考核的具体分值,以各党委为单位,定期不定期对入党积极分子的表现进行考核,并按标准进行打分,到年终按分值评出“一、二、三、四、五”五个星级,最高级为“五星级”,对争创星级高的,在发展党员中优先考虑。通过活动的开展,广大非党积极分子参加竞争的热情高了,劲头足了,对党的向往也更热烈了。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ffaef801ff4733687e21af45b307e87101f6f8ae.html

《组工信息两篇题目自拟.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式