曾国藩用人司法 - 广收、慎用、勤教、严绳

发布时间:2011-10-20 14:51:18   来源:文档文库   
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广收、慎用、勤教、严绳--曾国藩识人四法

(2007-03-21 07:35:01)

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    重人、识人、取人、用人是清中兴名臣曾国藩的特长。尤擅长于通过人的身体语言来判断的对方的品质,性格,情绪,经历,并对其前途作出准确的预言。

    某天,有新来的三位幕僚来拜见曾国藩,见面寒暄之后退出大帐。有人问曾国藩对此三人的看法。
    曾国藩说:第一人,态度温顺,目光低垂,拘谨有余,小心翼翼,乃一小心谨慎之人,是适于做文书工作的。第二人,能言善辩,目光灵动,但说话时左顾右盼,神色不端,乃属机巧狡诈之辈,不可重用。惟有这第三人,气宇轩昂,声若洪钟,目光凛然,有不可侵犯之气,乃一忠直勇毅的君子,有大将的风度,其将来的成就不可限量,只是性格过于刚直,有偏激暴躁的倾向,如不注意,可能会在战场上遭到不测的命运。
    这第三者便是日后立下赫赫战功的大将罗泽南,后来他果然在一次战争中中弹而亡。
    某次,李鸿章带了三个人请曾国藩任命差遣。当时曾国藩晚饭后正在散步,他有饭后缓行三千步的习惯,李鸿章不便打扰,就与那三个人在一旁恭候。
    散步之后,李鸿章请他接见那三个人,曾国藩却说不必了,李鸿章很是惊讶。曾国藩解释道:在散步时,那三个人我都看过了。第一个人低着头不敢仰视,是一个忠厚善良之人,可以给他保守的工作。第二个人喜欢弄虚作假,我眼光扫过他时他毕恭毕敬,等我一转身,他便左顾右盼,将来必定阳奉阴违,不能任用。第三个人气宇轩昂,双目平视,始终挺立不动,是个不可多得的人才,将来他的功名不在你我之下,可委以重任。
    后来三个人的发展,果然不出曾氏所料。而那第三个人便是台湾的首任巡抚刘铭传,他为收回台湾、治理台湾立下了汗马功劳。

    曾国藩任两江总督时,有人向幕府推荐了陈兰彬,刘锡鸿两人。陈兰彬,刘锡鸿颇富文藻,下笔千言,善谈天下事,并负盛名。接见后,曾国藩对陈,刘二人作了评价:刘生满腔不平之气,恐不保令终。陈生沉实一点,官可至三四名,但不会有大作为。
    不久,刘锡鸿作为副使,随郭嵩焘出使西洋,两人意见不和,常常闹出笑话。刘写信给清政府,说郭嵩焘带妾出国,与外国人往来密切,辱国实甚。郭嵩焘也写信说刘偷了外国人的手表。当时主政的是李鸿章,自然倾向于为曾门的郭嵩焘,将刘撤回,以后不再设副使。刘对此十分怨恨,上疏列举李鸿章有十大可杀之罪。当时清政府倚重李鸿章办外交,上疏留中不发。刘锡鸿气愤难平,常常出语不逊,同乡皆敬而远之;刘设席请客,无一人赴宴,不久忧郁而卒。
    陈兰彬于同治八年(1869年),经许振炜推荐,进入曾国藩幕府,并出使各国。其为人不肯随俗浮沉,但志端而气不勇,终无大建树。
    曾国藩之所以能够观人于微,并且准确率极高,全赖其积久而有经验。对于发现、造就人才的方法,曾国藩概括为八个字:得人不外四事,曰广收、慎用、勤教、严绳。
    广收,就是广泛访求、网罗人才。

    曾氏求贤若渴,他提出凡有一长一技者,断不敢轻视。每到一地,每与人通信、交谈,都恳求对方推荐人才。他常写人才闻见日记,将所见所闻,分为闻可闻否见可三类。他的《无慢室日记》中,专设记人一项,记录了一大批被推荐的人名,并附有自己考察之所得。曾氏提出,衡才不拘一格求才不遗余力,反对以出身、资历衡量人。曾氏幕中经人推荐入幕的人甚多,曾氏平时极注意对僚属才能的观察了解,并从中发现了大量人才。
    慎用,就是分辨良莠、知人善任。

    曾国藩说:办事不外用人,用人必先知人,而且收之越广,用之越慎。曾氏用人十分谨慎,恪守不轻进人不妄亲人。为此,他高度重视人才的考察,提倡选人必取遇事体察,身到、心到、手到、口到、眼到者,观人的方法主要是以有操守无官气,多条理而少大言为主。对于招揽到的人才,一方面用其所长,尽其所能,另一方面量才录用,使人才大多能各尽其职。正是因为曾氏能冷眼看英雄,他的幕府中人才之盛,一时无二。
    勤教,就是善于磨砺、促其成才。

    曾氏认为,人才,特别是经办军国大事的人才都是千磨百砺锤炼出来的。李鸿章是曾氏的得意门生,咸丰十一年,曾氏率湘军攻陷九江,李鸿章从镇江前去投奔曾氏,可曾氏却借口军务繁忙,竟然没有相见,甚至在别人面前对李鸿章出言相讥。其实,曾氏并不是不愿接纳李鸿章,而是看李心地高傲,想挫一挫他的锐气,磨圆他的棱角。这也是曾氏培养学生的一片苦心。此后,曾氏对李鸿章进行了严格打磨。李鸿章曾对人说:过去,我跟过几位大帅,糊糊涂涂,不得要领;现在跟着曾帅,如同有了指南针。曾氏的苦心栽培,终于把李鸿章磨砺成了晚清的擎天一柱。
    严绳,就是严加督责、清慎诚戒。

    曾氏律己甚严,自立准绳,自为守之,对待下属也是严加督责,使下属都能循循于规矩之中。他常以恒守清慎诚戒四字对幕僚言传身教,要求属下从大处着眼,从小处做起。对属下的管教,能区别不同对象,不同对待,或者以勉励为主,或者多加防范;在方法上则是扬善于公庭,而规过于私室,体现出了高超的领导艺术。
    曾国藩为政四十年,幕僚共计四百多人,大部分都被他培养、推荐为朝廷、军队和地方的高级高级干部,左宗棠、李鸿章、彭玉麟等众多名臣就是其中的佼佼者。曾国藩的重人、识人、取人、用人已成一体,高度体现出了一代宗师的颖悟与睿智。
                     

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