. 关于大学生学习态度的调查报告 调查方法和步骤 学习态度是学生对学习的情绪体验和行为的表现本次调查的目的主要在于了解当前大学生的学习态度和动机我们希望通过对大学生学习态度学习动机自主学习情况逃课情况及其相关影响因素等的系统调查和分析
反映大学生学习动机和态度方面的现状 揭示引起这些现象的深层原因 并提出了一些改进意见 本次调查报告主要采取网络问卷调查的形式共发放网络问卷150份 回收有效问卷120份 有效回收率为80 调查问卷 4你是否制定自己的学习计划 a制定并严格执行 b制定但没有严格执行 c没有制定学习计划 d根据课表进行学习 5你周围的同学有多大部分对学习很感兴趣且很努力 a绝大多数 b差不多有一半 c很少有 d没有 6有人说大学平常不努力学习完全可以只要考前复习一下就行你认为 a不行平时有扎实的基础才会取得好成绩 b可以考前突击一样高分 c不行学习不只是为了考试 d可以反正课也不重要及格就行 7你对考试作弊现象的评价 a应坚决杜绝 b我不作弊但不管别人 c这是整个社会现象 d自己偶尔也作弊
e说不清 8你上课出勤情况大约是 a没有或极少旷过课 b每周旷1-2节 c每周旷3-4节 d 每周有一半或一半以上的课程旷课 9你对大学生迟到早退旷课的评价 a可以理解大学学习应该灵活 b不应该建议他们为自己制定学习目标 