外研版八年级英语上册 Module 1 知识归纳

发布时间:2022-11-12 20:48:00   来源:文档文库   
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Module1.HowtolearnEnglish
一、主题语言学习策略(LanguageLearningstrategies
二、必背单词
名词Pair两个人,一对spelling拼写word词;单词;meaning意义;意思sentence
句子dictionanry词典;字典grammar语法;letter字母mistake错误;过错advice意见;建议notebook笔记本radio电台;广播pronunciation发音vocabulary词汇;词汇量time次;回conversation谈话;交谈
动词practise练习match找到与…….相配之物,使相配;使成对complete把………填完
整;使完全understand理解;明白should应该forget忘;忘记pronounce发……….的音agree赞同improve改进;改善advise向……提出意见;忠告;建议suggest建议;提议place放置
形容词:possible可能的key关键性的;非常重要的main主要的;最大的excellent极好
的;优秀的basic主要的;基础的shy羞怯的;腼腆的natural合理的;合乎常情的
副词:aloud大声地;出声地quickly快地;迅速地
兼类词:correctV.改正;纠正adj.正确的;对的
三、常用短语:
1practicedoingsth练习做某事2lookup查;查找3maleamistake犯错误4talkabout谈论5trytodosth尽力做某事6as………aspossible尽可能………7writedown记下来
8forgettodosth忘记做………9nextto靠近;在……的旁边

10listentotheradio听广播11begoodfor对………有好处12needtodosth需要做某事
13gettoknow(开始)认识;(逐渐)了解14writeto……写信给.....15agreewithsb同意某人
16send……tosb把…(发)送给某人17askfor请求(给予)18themeaningof………的意思19advisesbtodosth建议某人做某事20beafraidtodosth害怕做某事21smileat冲……微笑
22makefriendswith与……交朋友23takesbaround带领某人参观……24afew一些;几个
25invitesbto……邀请某人到……26toomany太多四、重点句型1、提建议的句型
1WeshouldalwaysspeakEnglishinclass.2Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.3Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?
4It’sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloudeveryday.5Howaboutlisteningtotheradio?
6Whydon’twetrytofindsomeEnglishpenfriends?

2、倒装句式结构Herearethreebasicquestion.
五、模块语法
提建议的句型(……should……/Let’s……/Whynot……/It’sagoodideato……/How/Whatabout…)

八年级上册module1.HowtolearnEnglish详细笔记

1pair名词(n)”(相关的两个人,一对”。inpairs“成双的,成对的“Eg.Workinpairs./Letsactoutthedialogueinpairs.Apairof……“一双/副……”,后常接表示成双成对的复数名词Eg.apairofsocks/glasses/mittens/trousers
Pair(sof+可数名词复数“做主语时,谓语动词的单复数应与pair的单复数保持一致。Eg.Apairofcomfortableshoesisneeded.Twopairsofshoesareneeded.2correctthespelling改正拼写(错误)
correctv.改正;纠正Correctthemistakesinthesesentences.Adj.正确的;对的Icantellyouthecorrectanswer.spellingn.拼写Youmustpayattentiontoyourmistakesinspelling.3Practisesayingthewords练习说单词
Practisev.练习后接名词、代词或动词-ing形式做宾语。

Practisedoingsth练习做某事*后跟动词-ing形式的动词
Practice练习/enjoy喜欢/keep一直/suggest建议/miss错过/mind介意/finish完成/advid避免*practisepractice
Practise式英语,仅作动词,其名词形式为practicepractice
美式英语,既可作动词,也可作名词
*谚语:practicemakesperfect.熟能生巧。
4matchthewordswiththeirmeaning.把单词和它们的含义配对。
matchv.找到与……相配之物,使相配;使成对,常用搭配:match……with/to……“把……与……配对”
Eg.Pleasematchthepicturewiththeseasons.
n.火柴;比赛footballmatch足球比赛lightacigarwithamatch用火柴点燃一根雪茄meaningn.意义;意思
What’sthemeaningof=whatdoyoumeanby……“……是什么意思?”
Eg.What’sthemeaningoftheword”mean”?=whatdoyoumeanbytheword”mean”?“match”这个单词是什么意思?
5completethesentenceswiththewordsinthebox.用方框中的单词完成句子。Completev.①“把…填完整;使完全”Eg.Readthepassageandcompletethechart.②“完成,结束”=finisheg.Whenwillhecompletethejob?Adj.”完整的;完成的”副词形式为completely“完全的;彻底的”Eg.IhaveacompletesetofShakespeare’splaysEg.Itrusthimcompletely.我完全信任他。6lookup查找
Lookup表示“查;查找”,强调在词典、参考书中或通过电脑查询。它是“动词+副词“”结构的短语,其宾语若为名词n,可以置于短语之后或短语中间;其宾语若为代词,则必须置于短

语中间。
Eg.Ifyouwanttolookupthenewwords,pleaselookthemupinthisdictionary.*归纳look的相关短语
lookfor寻找lookafter照料;照顾looklike看起来像lookout向外看;当心lookaround向周围看⑥lookforwardt盼望⑦lookover检查;查看⑧lookthrough浏览7makeamistake犯错误
Mistake可数名词,意为“错误;过错”,其构成的常用短语为makeamistake/makemistakes(in…,表示“(在某方面犯错误”。
Eg.Howcanyoumakeamistakelikethat?你怎么能犯那种错误呢?Ioftenmakemistakesingrammar.我经常在语法方面犯错误。*bymistake表示“(由于疏忽)错误地;无意地”
Eg.Itooksomeone’sbookbymistakeinthereadingroom.8whohassomeadvice?谁有建议啊?
Advice不可数名词,意为“意见;建议”,做主语时,谓语动词用单数。Eg.ThereissomegoodadviceabouthowtoreduceairpollutionontheInternet.一条建议:apieceofadvice;一些建议:someadvice*advice构成的常用搭配
givesbsomeadviceon/about…(在某方面给某人一些建议askforadvice征求意见
take/followone’sadvice接受/遵循某人的建议
Eg.Iwillgiveyouapieceofadviceonhowtofinishthework.Ok,Iwilltakeyouradvice.9WeshouldalwaysspeakEnglishinclass.在课堂上我们应该总是说英语。
Should情态动词,意为“应该”,表示建议、责任或义务,无人称和时态的变化,后接动词原形,可用于否定句和疑问句中,其否定形式为shouldntEg.Allofusshouldsavewater.Weshouldn’tbelateforschool.

ShouldhetakeMissWhite’sadvice?
10Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.让我们尽可能多说英语。
trytodosth尽力做某事Itriedtofinishtheworkbymyself.我努力独自完成这项工作。②辨析trytodosthtrydoingsthTrytodosthTrydoingsth
指尽力、设法做某事,强调付出一定努力设法去完成指尝试做某事,不一定付出很大努力
Eg.Theboytriedtostudyhard.这个男孩设法刻苦学习。Thelittleducktriedcrossingtheriver.小鸭子试着过河。
as…aspossible表示“尽可能……”,相当于as……asonecando/could,其中,as…as中间用形容词或副词的原级。
Eg.Youshouldeatvegetablesasmuchaspossible.你应该尽可能多吃蔬菜。
Iphonedhimsothathewouldcomeassoonaspossible/assoonashecould.我给他打了电话,让他尽快过来。
11Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?为什么不把错误记在我们的笔记本上呢?
①”whynot……”表示“为什么不…呢”,其后接动词原形,用于向对方提出建议或征求对方的意见,相当于“Whydon’twe/you……?”
Eg.Whynotcomealittleearlier?=Whydon’tyoucomealittleearlier?你为什么不早点来呢?writedown”写下;记下”,是由“动词+副词”构成的短语,其宾语若为代词,只能放在短语中间。
Eg.Ilikewritingdownnewswordsonmynotebook,insteadofwritingthemdownonthenotebook.
12forget动词,意为”忘;忘记”,后面可接名词、代词、动词不定式或动词in形式作宾语,其反义词为remember.
Eg.Sorry,Iforgetyourname.抱歉,我忘记你的名字了。*【辦析】forgettodosth.forgetdoingsth.forgettodosth.“忘记去做某事”,表示事情尚未发生

forgetdoingsth.“忘记做过某事”,表示事情已经发生
eg.-Ohno!Iforgottoclosethewindow.哦,不!我忘记关窗户了。
.Takeiteasy.Youforgetclosingitjustnow.别紧张。你忘了刚刚关过窗户了。*【拓展】remember的用法
remembertodosth.“记得去做某事”,表示事情尚未发生rememberdoingsth“记得做过某事”,表示事情已经发生
eg.Pleaseremembertoturnoffthelightsbeforeyouleavetheroom离开房间前请记得关灯。
eg.Irememberturningoffthelights.我记得关上灯了。13Whatelse?还有吗?
else副词,意为“其他的;另外的”。常用在不定代词或疑间词之后。Eg.Isanyoneelsecomingtotheparty?还有其他人来参加聚会吗?*【辨析】elseother
else副词,用于不定代词或疑问词之后other形容词,修饰名词,用于名词之前
eg.Whoelsedoyouknowinourclass?我们班你还认识谁?
eg.Youcantouchsomethingelsewiththeotherhand.你可以用另一只手触摸其他物体。14It'sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloudeveryday.每天大声拼读生词是一个好主意。
(1It’sagoodideatodosth."表示“做某事是一个好主意”.其结构为it+be+名词+todosth.”,其中it作形式主语,后面的动词不定式短语是真正的主语。Eg.It’sagoodhabittokeepadiary.坚持记目记是一个好习惯
(2pronunciation动词,意为“发…的音”,其名词形式为pronunciation,意为“发音”。Eg.Ican’tpronouncetheword"pronunciation”.我不会发“pronunciation”这个单词的音。(3aloud副词,意为“大声地;出声地”。
Eg.Jimreadtheletteraloudtohisgrandfather吉姆把信大声念给他的爷爷听。

*【辨析】aloudloudloudlyaloud
副词,强调“出声”,让人听见,但声音并不一定很大。常与readcry等动词连用,无比较等级
loud
形容词或副词,意为“大声的(地”。作形容词时,常用在名词前作定语:作副词时,常与speaktalk1augh等动词连用。有比较等级
loudly
副词,意为“响亮地大声地”,含有“喧闹”的意味,有比较等级
Eg.Thepainmadehercryaloud.疼痛使她大声叫喊起来。
Eg.Therearemanypeopletalkingloudlyintheroom.Speaklouder,please.房间里有许多人在大声讨论,请大点儿声说。
15.Howaboutlisteningtotheradio听广播怎么样?
Howabout.?”相当于“Whatabout.?”,表示“…怎么样?”,常用来提出建议或征求对方的意见。其中,about是介词,其后接名词、代词或动词-ing形式Eg.How/Whataboutacupofcoffee?来杯咖啡怎么样?
Eg.Ineedaglassofcolddrink.How/Whataboutyou?我要一杯冷饮,你呢?Eg.How/Whataboutlisteningtosomesongs?听些歌怎么样?
16Youdontneedtounderstandeveryword.你们不必理解每个单词的意
在本句中need作行为动词,意为“需要”,其后可接名词、代词或动词不定式作宾语。needtodosth,表示“需要做某事”。
dontneedtodosth.相当于don’thavetodosth表示“不必做某事”Eg.AmyneedstopractisespeakingChinese.艾米需要练习说英语。
Eg.Wedon'tneed/havetofinishtheworktoday.我们不必今天就完成工作。
17Igettoknowalotabouttheworldthroughreading.通过阅读,我开始更多地了解世界gettoknow表示“(开始认识(逐新了解”,暗示一个较长的过程,含有“渐渐开始了解”之意。Eg,HowdidyougettoknowLiz?你是怎样认识莉兹的?Eg.IhaveknownJillfortenyears.我认识吉尔十年了。

18Iagreewithyou..我赞同你的提议。
agree动词,意为“赞同;同意”,其反义词为disagree“不同意”eg.Doyouagreeornot?你同意还是不同意?*【辨析】agreewithagreetoagreeon
agreewith
指赞成某人(的看法、意见或所说的话等,后常跟人或表示事物的名词、动名词或宾语从句
agreetoagreeon
指同意某事,后常跟表示建议、计划、安排的词,其中,to是介词指在某事上达成一致意见
Eg.Iagreewithyou,butIdon'tagreetoyourplanuntilyouandyourparentsagreeonthisthing.
我赞同你的意见,但是在你和你父母还没有就这件事达成一致意见之前,我不同意你的计划。19talkabout……谈论………
20haveproblemswith在……(方面有问题
eg.Ihaveproblemwiththepronunciation.我在发音方面有些问题。21understand/SpeakEnglish理解/说英语
22askfor请求(给予)askforadviceabout…请求(给予)在………方面的意见askfor另一常用搭配:asksbforsth请求某人给予某物eg.Whynotaskyourteacherforhelp?
23howtoimprovetheirEnglish“疑问词+动词不定式(短语)”结构。另外常见的还whattodo.
eg.Idon’tknowwhattodo.我不知道做什么?24improveV.改进,改善其名词形式为improvementeg.Weallhopetoimproveourlives.25severaltimes多次
several形容词(adj)几个,一些后面加可数名词复数eg.severalbooks

time做不可数名词时,意为时间;做可数名词讲时,意为次,回。对次数提问用句型Howmanytimes……?”
eg.--HowmanytimeshaveyouvisitedHongKong?你游览过香港多少次?
--Threetimes.三次26eachtime每一次
Each在此处做形容词,意为每;每个的;各自的;eg.eachpicture/each
storybook/eachstudent
②总体来讲,each强调个体。可作形容词或代词,可单独作主语,谓语动词用单数也可用“eachof-+复数名词”作主语eg.Eachstudenthasapocketdictionary.Eachhasabook.
Eachofus/studentshasanotebook.
Eachboyandgirlhasabook./Eachboyandeachgirlhasabook.
③与every区分。every强调整体,只能作形容词,与名词连用作主语时谓语动词用单数,不能与of连用。
eg.Everystudenthasstrongandweakpoints.Everyoneofushasstrongandweakpoints.
27advise动词(v,意为“向……提出意见;忠告;建议”,常用搭配为advisesb(nottodosth.建议某人做某事;advise(doingsth.建议(某事eg.Policeareadvisingpeopletostayathome
警方正告诚民众要待在家中.
Eg.Myfriendadvisedmenottogooutintheevening.Eg.TheteacheradvicedspeakingEnglishasmuchaspossible.28beafraidtodosth害怕做某事;不敢做某事Eg.Iamafraidtoplaywithdogs.
29haveconversationwith与……对话、交流

30smileat冲……微笑
Eg.ShesmiledatmeandIsmiledback.Vs.laughat嘲笑
Eg.Mybestfriendoftensmilesatme,andsheneverlaughsatothers.31quickly副词(adv,”快地;迅速地“,由形容词quick加后缀-ly构成。Eg.Thequicklybecamefriends.quicklyfastsoon
”快地;迅速地“,指动作敏捷或速度快”快地;迅速地“,只速度快“很快,不久“,指时间过得快
Eg.Jimranoutoftheroomquickly.吉姆迅速从房间里跑了出来
Thegirlcanrunfast.那个女孩能跑得很快。Mysisterwillbebacksoor.我的姐姐很快就会回来。32itisnaturaltodosth做某事是正常的;自然的
It+be+adj(important/easy/difficult…todosth做某事是…(重要的/容易的/难的It+be+adj(important/easy/difficult…forsbtodosth对某人来说做某事是…(重要的/易的/难的
Eg.itisveryimportant(forstudentstolearnEnglish.It+be+adj+forsb+todosthIt+be+adj+ofsb+todosth33suggestv.建议,提议suggestdoingsth建议做某事suggeststhtosb向某人建议某事
注意:无suggestsbsthsuggestsbtodosth这拉短语34makefriendswith..表示“与…交朋友”。
35takesb.around表示“带领某人参观”,相当于showsb.around36startone
外在条件内在品质

startv.①开始②创办;开办=setupEg.Iwanttostartacompany/business.
one代词,泛指同类事物中的一个人或一个物vs代词it,同名同物37afewgames一些游戏意义
一些,几个(肯定)几乎没有(否定
修饰可数名词复数afewFew
修饰不可数名词alittlelittle
Eg.Thereareafeaebooksonthedesk.书桌上有几本书。
I’mnewhere.Ihavefeafriends我是新来的,几乎没有朋友。HecanspeakalittleFrench他会说一点法语。
Thereislittlewaterintheglass杯子里几乎没有水
38toomanywords太多单词
Toomany太多,修饰可数名词复数Toomuch太多,修饰不可数名词Muchtoo太,修饰形容词或副词院级
39stoptodosth停下正在做的事,去做另一件事
Stopdoingsth停止正在做的事情Stopsbfromdoingsth阻止某人做某事
ToomanyvictorsToomuchwaterMuchtoobeautiful

Eg.Pleasedon’tstopmefromstudying.
40、本单元语法:提建议的句型

1we/youshoulddosth2let’sdosth3whynotdosth
4whydontwe/youdosth5how/whataboutdoingsth6shallwedosth
7itsagoodideatodosth8wouldyouliketodosth9we/youhadbetter(notdosth10try(nottodosth回答:1goodidea
2That’s/it’sagoodidea3Soundsgreat/good.4Thatsoundslikeagoodidea.5sure!whynot?


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/fe6d7bc7872458fb770bf78a6529647d26283412.html

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