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发布时间:2023-09-19 04:17:31 来源:
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普通话水平测试巧妙回答说话题
在水平测试中说话题是很多同学的弱点,下面跟大家讲述一下如何巧妙回答说话题,
欢迎阅读。
普通话水平测试中的说话部分,以单项说话为主,主要考查应试人在没有文字凭借的
情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。和朗读相比,说话可以更有效地考查应
试人在自然状态下运用普通话语音、词汇、语法的能力。因为判断和读者朗读是有文字凭
借的说话,应试人并不主动参与词语和句式的选择,因而,说话最能全面体现应试人普通
话的真实水平。
说话不仅是对应试人语言水平的考查,同时,也是对应试人心理素质的考验。说话是
在没有文字凭借的情况下,把思维的内部语言转化为自然、准确、流畅的外部语言,需要
应试人有良好的心理素质。综上所述,说话具有以下几种基本要求:
1.
话语自然
说话就是口语表达,但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话,要使用语言材料,
但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的,它和说话的
环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。
要做到自然,就要按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗读或背诵的腔调。
这并不是很高的要求,但实际做起来却是相当的困难。需要强调指出的是,进行说话准备,
不要把说话材料写成书面材料,因为写出来的东西往往会进行修改,殊不知,就是在修改
中改掉了口语表达的特点。
语速适当,是话语自然的重要表现。正常语速大约
240
个音节
/
分钟均应视为正常。
如果根据内容、情景、语气的要求偶尔
10
来个音节稍快、稍慢也应视为正常。语速和语
言流畅程度是成正比的,一般说来,语速越快,语言越流畅。但语速过快就容易导致必音
时口腔打不开、复元音的韵母动程不够和归音不准。语速过慢,容易导致语流凝滞,话语
不够连贯。有人为了不在声、韵、调上出错,说话的时候一个字、一个字地往外挤,听起
来非常生硬。因而,过快和过的语速都应该努力避免。
2.
用词得体
口语词和书面语词的界限不易分清。一般说来,口语词指日常说话用得多的词,书面
语词指书面上用得多的词。口语词和书面语词相比,有其独自的特点。必须克服方言的影
响,摈弃方言词汇,说话中特别要注意克服方言语气。但由于普通话词汇标准是开放的,
它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、完善自己的词汇系统,普通话水平测
试允许应试人使用较为常用的新词语和方言词语。
3.
用语流畅
现代汉语的口语和书面语基本是一致的,使用的句式大体也是相同的,但是,从句式
使用的经常性来看,事和书面语仍然存在着差别,其特点是:
①
口语句式比较松散,短
句多
;②
较少使用或干脆不用关联词语
;③
经常使用非主谓句
;④
较多地使用追加和插说的
方法,句间关联不紧密
;⑤
停顿和语气词多。
普通话水平测试是对应试人运用普通话进行交际的能力水平的测试和评价。它既不是
普通话知识的,也不是文化水平的考核,更不是口才的评估。测试大纲以语音面貌、词汇
语法的规范程度和自然流畅程度来作为说话的一部分标准,对与文章结构有关的立意、选
材及布局谋篇并未提出具体的要求,我们不能一厢情愿地把作文的评分标准强加于说话之
上。
【相关阅读】
何谓语音自然
在普通话水平测试中,还有
“
说话
”
一项。这是为了考查应试者在没有文字材料依托的
情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。这不单单是对应试者语言水
平的考查,同时也是对应试者心理素质的考验。
因为绝大多数人在即席讲话时,由于紧张或忙于确定说话中心、组织词句而顾此失彼、
暴露出许多缺点。因此,在说话训练时,不仅要注意训练成句成段话语语音的自然度,同
时也要注意训练用词、造句以及快速思维的能力。那么,什么样才算是语音自然呢
?
所谓
“
自然
”
指的是能按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗诵或背诵的腔调。
照道理说,这是一个不成问题的问题。谁会在日常生活中对着自己的亲朋好友朗诵呢
?
问
题的产生是由于方言区不少同志在日常生活中是讲地方话的,除非背书、读报才用普通话。
许多同志都是用朗诵来作为学习普通话的主要手段。再加上方言区的同志大多没有机会听
到规范的日常口语。久而久之,就把戏剧、朗诵的发音当作了楷模来仿效。这就造成了不
少同志在说话时的
“
朗诵腔
”
。
其实,仔细考究起来,说话是一种交际手段。人与人交往时贵在真诚,人们希望听到
的是亲切、自然、朴实无华的语音。朗诵是一种艺术表演。由于表演的特殊环境
(
如场子
大,观众多,表演者与听众距离远等
,它需要进行艺术加工,也允许美化、夸张。这两
种语音在发声、共鸣甚至于吐字、节奏等等主面都是各有特点的。它们各有各的用途,不
本文来源:
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