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发布时间：2023-10-19 23:59:45 来源：文档文库
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支显宗中学2007—2008学年度第二学期德育工作计划一、指导思想：认真学习贯彻执行区德育工作会议精神，倡导“育人为本、德育为先”的理念，着眼于创建优质教育品牌学校的目标，务实推进学校德育工作。二、工作目标：努力培养学生良好的行为习惯；引领班主任专业化发展；深化德育特色校（感恩教育、诚信教育）建设；整体优化寄宿制德育模式；提升服务质量；繁荣校园文化；推进平安校园和法制校园建设。本学期将以行为习惯养成教育、雷锋精神教育和理想信念教育为重点，切实加强心理健康教育和法制纪律教育。三、具体工作：1．促进班主任专业化发展班主任是班集体建设之魂，班主任有了自己的科学的建班思想，学生的发展也就有了保障。特级教师李希贵老师在《学生第二》一书中就非常明确地提出了：学校发展、学生成长，教师发展应该摆在第一位。因此班主任培训也就势在必为。本学期我校的班主任培训分两种形式：自训+他训。自训就是提倡教师本人自己对自己培训，可通过读名师著作、看名师讲座录像、参与网络学习等形式；他训主要是学校组织的一月一次的“班主任沙龙”，每月一主题，进行案例分析及专家管理讲座。特别提倡班主任写“心情日记”或教育随笔。推荐一些名师著作：《今天，我们怎样做班主任》、《问题学生诊疗手册》、魏书生老师讲座光盘（可到教导处借阅）、《教育智慧哪里来》、《做最好的老师》、《学生第二》、《民主与教育》、《心灵写诗》、《爱心与教育》、《班主任工作漫谈》（可到教科室或网上下载）。一些班主任培训网站：江苏教师教育http://www.jste.net.cn教育在线http://bbs.eduol.cn班主任论坛苏州市未成年人健康成长中心http://www.65202000.com/中国中小学教育教学网http://www.k12.com.cn班主任论坛班主任网http://www.bzr.com.cn/2．继续强化养成教育，促进学生良好习惯养成请班主任老师开展如何防止“不良习惯的同化”、“良好习惯的内化”的研究。发扬本班学生行为习惯的优点，强化纠正本班学生的不良行为习惯。可结合本班实际，一周围绕一主题进行强化。学习习惯：坐、读、写姿势；预习、复习、独立作业、书本摆放整齐、课堂认真笔记、善问、勤问；卫生习惯：个人卫生（仪表）、宿舍卫生、班级卫生、校园卫生；生活习惯：不买零食、按时就寝、文明就餐、生活有规律，努力做到“食不言，寝不语”；文明习惯：举止、言谈、课间文明，做到不奔跑、不讲脏话、不欺负别人、不大喊大叫；见到老师外宾要主动问声“老师好！”，要主动帮助有困难的同学。3．结合改革开放30年、08奥运年开展民族精神教育准备从以下几个方面着手：1
（1）组织学生查阅改革开放30年的伟大成就，开展小报评比；（2）寻找奥运资料，开展迎奥运主题班会4．积极开展雷锋精神宣传与教育，继续开展“感恩教育”。3月为“雷锋精神学习月”，团委将开展一系列活动，各班团支部要早作规划，精心组织，使同学在活动中有所感悟。从第2周开始到第6周，各班组织观看《感动中国2007》颁奖典礼，学习颁奖词、推荐理由，撰写观后感（每班选出6篇优秀作品交教导处，准备展出）。5．开展心理健康教育、法制教育、安全教育。本学期将在学生心理健康教育上寻求突破。建议各班设立“悄悄话信箱”了解学生心声，及时解除学生心中忧闷；开展优秀心理健康教育案例评比（区教育局举办）。同时结合实际对学生进行法制教育，增强学生法制观念，做守法小公民。准备开展法制主题班会、法制板报、法制讲座。加强安全教育，学生安全高于一切，学校将每周在校会上针对交通安全、水电安全、运动安全等方面进行教育。3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，学校准备举行安全图片展。 