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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-10-19 23:59:23 来源:
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大班上学期语言教案《小蛋壳历险记》
活动目标:
1
、体验故事的趣味性,感受故事中小蛋壳的机智、勇
敢。
2
、了解小蛋壳历险的过程,理解故事情节,能用语言清
楚地表达自己对故事的理解。
3
、知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。
活动准备:
1
、课件《小蛋壳历险记》。
2
、故事《小蛋壳历险记》视频。
活动过程:
一、出示
ppt,
引导幼儿猜想故事内容
1.
幼儿观看
ppt1,
提问:这是谁
?
它长得什么样?
有一天,小蛋壳娃娃出门了,猜猜它会遇到什么事情?
二、播放
ppt
,分段欣赏故事、理解故事内容
提问:小蛋壳遇到了谁?它们之间会发生什么?
(
仔细观
察它们的面部表情
小老鼠想用小蛋壳做什么?一起来听一听
(播放课件,欣赏故事)你们觉得小蛋壳会愿意吗?(引起幼
第
1
页
共
3
页
儿争议阐述理由)观看课件,揭示谜底。追问,为什么小蛋壳
会跟小老鼠走?
下雨了,它们该怎么办?(幼儿自由讲述)小老鼠怎么会
把小蛋壳当成雨帽的?这顶雨帽好不好,为什么?
小老鼠为什么吱吱叫?小蛋壳会说什么?
如果你是小蛋壳你会怎么说?
小蛋壳为什么要让小老鼠把自己当做小船?如果你是小蛋
壳,你会想出什么办法?
三、完整欣赏故事,重点了解小蛋壳动脑经保护自己的经
历。
1.
请幼儿故事录音,理解故事名称。
“什么叫历险记?历险记,就是外出时遇到许多危险的
事。”
2.
请幼儿回忆故事中小蛋壳的经历。
“小蛋壳出门,遇到了哪些危险的事情?”
3.
说说小蛋壳保护自己的办法。
让幼儿分小组开展讨论。
“遇到危险,小蛋壳是怎么保护自己的?”(请每个小组
派一名代表发言)
4.
帮助幼儿理解故事重点。
第
2
页
共
3
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3571281a5dbfc77da26925c52cc58bd63086932c.html
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