感恩父母教学设计

《感恩父母、与爱同行》主题班会教学设计

接龙小学：骆莲

一、活动背景

爱是至高无尚的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的，而父母的爱是人类最无私，最永恒的情感，父爱之恩，与江河同流，与日月同辉；母爱之情，能惊天地，泣鬼神；父母的爱是社会最和谐的基石。然而现在的很多孩子却忽略了父母的爱。渐渐忘记了感动，忘记了幸福的感觉，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了感恩与回报。

他们不体谅父母的艰辛，不理解父母的期盼，荒费学业，生活浪费，甚至三五成帮无所事事，打架斗殴，个别同学还欺骗，顶撞父母，有的还时常演绎一场“离家出走”的闹剧。他们根本不在乎父母的感受，根据调查分析，其主要原因归于两个方面：

一方面，班上的孩子大多数是独生子女，自幼父母的溺爱，致使他们形成了“惟我独尊，任性，倔强”的心理状态。另一方面，班级内的留守儿童也特别多，父母为了工作为了生活，没有更多的时间陪伴自己的孩子，有些孩子甚至认为爸爸妈妈不要他了，导致他们出现了“自私，冷漠，孤僻”的危险信号。

为了更好的引导孩子们“走进父母，体谅父母，关心父母，孝敬父母”把父母对自己的爱加以延伸，转化为回报父母的实际行动，让孩子们常怀感恩之心，让父母的爱时刻伴其同行，我创设了以“感恩父母，与爱同行”为主题的班会课。

二、活动目标

1 通过一系列活动，增强学生的语言情感表达能力和综合实践能力。

2 通过本次主题班会，让学生感受父母对自己的养育之恩，缩小与父母之间的距离，感悟母爱的无私，父爱的伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。

3 让学生学会理解父母，尊敬父母，体谅父母，与父母和谐相处，对父母产生感恩之情，常怀感恩之心，从现在做起，以实际行动来回报父母。

三、活动重点、难点

1、培养学生学会理解父母、关心父母、孝敬父母。

2、培养学生的感恩意识，如何用实际行动来回报自己的母亲。

3、唤醒学生回报父母爱心的良知

四、活动准备

在确定班会的主题后，为了更好的让学生受到教育，感受到父母的真情，产生爱父母的情感。我做了以下准备工作。

1、制作“感恩调查问卷”，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。

2、收集一系列反映父爱，母爱的感人肺腑的视频，文字资料和背景音乐等。

3、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

五、活动过程

根据陶行知先生“生活即教育”的理念，让学生充分联系生活，亲身体验感悟，在活动中进行教育，使教育源于生活，走进生活。我设计了以下几个环节：第一篇章 走近父母，感悟爱：第二篇章 体谅父母，理解爱；第三篇章 关心父母，回报爱。

第一篇章：“走近父母，感悟爱”

以《感恩的心》为背景音乐，课件展示5.12地震中的一个感人场景：废墟中一位妇女双膝跪地成匍匐状保护着自己几个月大的孩子，在襁褓的手机中还有一条短信“宝贝，如果你能幸免于难，记住妈妈爱你”。出示场景的同时，学生有感情的朗诵关于赞美这位伟大母亲的诗歌《母爱如佛》。

通过老师的讲述，感染了大家。同学们会在这样的氛围中深刻的感受到父母之爱的伟大与无私，进而引导他们讲述父母疼爱自己的故事，很自然的就走近父母。

第二篇章 “体谅父母，理解爱”

在这一环节中我选择了观看漫画视频。让学生看后说说感受，引导他们发现我们在生活的点点滴滴中都在享受着父母的爱，沐浴着父母的爱，同学们会沉浸在每一个幸福的时刻。

这时候，父母不在身边的那些同学，可能会显得很沉默，因为他们的爸爸妈妈离家太久，已让他们淡忘了亲情，甚至有些同学会认为他被父母遗忘了。为此，我设计了这样一个环节；在歌曲《烛光里的妈妈》的背景音乐中，老师读一封信，然后让学生说说听了这封信后，你想对爸爸妈妈说点什么？

通过这一环节，激发了他们关心父母，赞颂父母的热情，让学生明白我们应该如何体谅和正确理解父母的爱。

第三篇章“关心父母，回报爱”

在这一环节中，我设计了以下内容

1、观看公益广告《妈妈洗脚》，同桌交流，说说自己在生活当中帮爸爸妈妈做过哪些事？让学生懂得关心父母从生活中的小事做起。

2、根据“感恩调查问卷”，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计分析。

（通过这些视频和调查问卷，同学们认为我们应该怎样关心父母？请小组交流，汇报。）

3、让学生回家亲手制作一份亲情卡片送给父母，并对父母说上一句感恩祝福或平时最难以表达的话，让学生进一步走近父母，懂得长存感恩之心。

4，老师带领全班同学配乐朗诵诗歌《游子吟》把班会推向高潮，使学生把感恩父母的情感升华为努力奋斗的内动力，健康成长，努力学习，懂得关爱他人，学会感恩，这将是对父母最好的报答。此次班会将在歌声中结束。

五， 班主任总结

父母的爱像阳光，像春风，像雨露，孩子们在爱的天地里一天天长大；父母得到孩子的爱，让生活的艰辛，工作的疲惫，都化作成了一种幸福。这次主题班会活动中我们体会父母的辛劳，明白孝敬父母的道理，懂得用实际行动报答父母的养育之恩。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，希望每个同学每天帮爸爸妈妈做一件事，表达我们对他们的一片感恩之心，让爱与我们同生！

六， 希望达到的效果

希望教学活动过程能深深地震撼学生的心灵，从而使他们更加敬爱父母，让他们永怀感恩之心，与爱同行。把对父母的爱与感恩转化为学习和生活的动力，以自己的实际行动去回报父母，回报老师，回报社会！

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