奇妙的值物作文三年级300字
【篇一：三年级作文 奇妙的蛋壳】
奇妙的蛋壳
一个星期三的上午第四节课，杨老师在自然专用室给我们上了一节有趣的自然课。 课上，杨老师让我们每四个同学成立一个实验小组来做一个实验——用两种办法，拿铅笔戳半个蛋壳，看看弧形向上的蛋壳戳得碎，还是弧形向下得蛋壳戳得碎。
当杨老师说可以做这个实验了的时候，我们立刻行动起来。我把半个蛋壳的口向上地安放在固定架上。然后，左手拿起一根比铅笔还粗的吸管，把吸管的一头垂直竖立在蛋壳的中心部位，再用右手拿起铅笔对准吸管上面的一头轻轻地放了下去，只听“嚓”的一声，蛋壳立刻被铅笔头戳了一个大洞。“哇哦！”我们组的同学都惊呆了。我又拿起另一个蛋壳口向下地放在固定架上，仍然用左手捏住吸管，把吸管的一头对准蛋壳的中心部位，右手拿起铅笔对准吸管用力地放了下去，但是，这次却出乎意料，蛋壳居然完好无损。怎么会这样？同学们个个不服气，轮流做这个实验，可惜没有一个同学能戳破弧形向上口向下的蛋壳。这真奇怪！我们都不知道这究竟是什么原理！
此时，杨老师喊了一声：“停！”，我们便立刻停下手中的实验，专心致志地听杨老师讲解。
原来，弧形向下得蛋壳用铅笔戳它，那么力度就朝一个方向，所以蛋壳就碎了。如果弧形向上的蛋壳用铅笔戳，那么力度就会分散到四面八方，所以蛋壳不会碎，大家听了，这才恍然大悟。
“叮铃铃！”下课了，我一边收拾东西，一边想：今天学到的知识可真不少，真奇妙！大自然里还有许许多多奇妙的事，等我们去一一探索！以后我要更加努力的学习。
【篇二：第二课作文奇妙的植物】
奇妙的植物
——抓住特点写植物
学习目标：
1. 学会观察植物，学习写物类文章的相关知识。
2. 抓住植物的特点，能够运用写物作文的相关知识进行写作。 3. 培养随时随地观察的良好习惯。
好词集中营：
绿油油 亮晶晶 郁郁葱葱枝繁叶茂青翠欲滴绿树成荫花枝招展果实累累 花红柳绿花色迷人百花齐放绿草如茵 杂草丛生生机勃勃瓜果飘香姹紫嫣红
好句集装箱：
★那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 ★熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
好段欣赏：
仙人柱，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物，它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。在炎热久旱的夏天里，其它植物都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，望着那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别植物早已被主人捧回室内，可是仙人掌却顶着风霜，不怕周围的环境。所以，不管有水无水、天热天冷，它都不在乎。
它形状像柱子，翠绿的身体长着一根根长满硬刺的柱状茎，它不断向上生长，像叠
罗汉似的。一片“绿色的手臂”上又长出一片“绿色的小手臂”，真是奇妙极了。它从来不讲究，一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想吃它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人柱折断到地面，大家都以为它枯死了，可是事实不是这样的，它用身体的养分生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人柱，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像白马王子头上的王冠一样。
仙人柱也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣烂，再用来贴在腮边，很快就可以好起来。
仙人柱是热带植物，就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的精神，都要坚强地生活和工作。
小笔记：
写作训练：
请以“奇妙的”为题，写一种你最喜欢的植物，抓住其特点、写具体。
【篇三：奇妙的含羞草作文300字】
今天，我和妈妈一起去玉泉营花卉市场，完成老师布置买含羞草的作业。刚一进门，我就看见许多含羞草，经过反复观察、对比，最后选了一盆可爱的含羞草。 我和妈妈高高兴兴的回了家，把含羞草放到了阳台。含羞草小枝上的叶子只有大米粒那么点，相对而生，像一片片羽毛。含羞草老叶的颜色是墨绿的，而新长出来的叶子却是嫩绿的。含羞草高枝有20厘米，矮的只有4厘米，在阳光照射下显得春意盎然。 我轻轻地碰叶尖，叶片就依次合拢，像害羞的小姑娘。传说一位负心汉化成含羞草，合掌低头认错。这只是一个传说，实际上是叶片上的水份受到刺激流走了，叶片耷拉下来，等没有威胁了，叶片便张开，这是一个自我保护的本领。这真是一种有趣的植物。 我每天都去看望它，希望它早日长大，开出美丽的花朵。北京市丰台区西罗园学校三年级:张晨阳
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