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学校特色与亮点督导评估办法
学校特色与亮点督导评估办法
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济阳县学校特色与亮点督导评估办法
为迎接好国家教育督导团对我县创建全国义务教育发
展基本均衡县的认定,全面落实
2015
年济阳县教育干部暑
期培训班精神,提升学校内涵,打造学校特色与亮点,经研
究,特制定本督导评估办法。
一、创建内容
参
见
《
济
阳
县
特
色
学
校
创
建
实
施
方
案
》
(
济
阳
教
字
[2014]13
号文件)
。
二、督导办法
督导采用听、看、查、谈、展等方式进行。
1.
听(
20
分)
听校长关于本单位特色与亮点工作的介绍。主要包括指
导思想、形成过程、实施过程、保障措施、取得成效、如何
宣传、下一步打算等方面(
10
分)
。
要口头汇报,思路要清晰,语言要流畅(
5
分)
。
要体现“人无我有、人有我优”的办学理念(
5
分)
。
2.
看(
25
分)
简单的宣传片或宣传册(
5
分)
。
保障措施(
5
分)
。包括课程开发的材料、特色与亮点所
需的硬件设施、设备。
校园文化(
15
分)
。创设有浓厚学校个性特征的校园文
化环境和氛围,校风、校训、教风、学风反映特色与亮点,
宣传栏、墙报、板报等宣传阵地宣传特色与亮点。
1
3.
查(
20
分)
《济阳县特色学校创建实施方案》中规定的“济阳县特
色学校创建评估标准”的资料。
A
级
5
分,
B
级
4
分,
C
级
3
分。折合
20
分计入。
4.
谈(
10
分)
随机抽查部分教师和学生,谈师生对学校特色与亮点的
认同程度和知晓率、参与率。根据座谈情况,按
10
、
8
、
6
计分。
5.
展(
25
分)
师生现场展示成果。每个年级随机抽查部分学生,根据
认可率计分,认可率
90%
计
25
分,
80%-90%
计
20
分,
70%
—
60%
计
15
分,
60%
以下不计分。
三、本次督导评估成绩计入学校均衡发展分数
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fb931e214afe04a1b171dea8.html
《学校特色与亮点督导评估办法.doc》
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