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学校建筑电气设计
学校建筑电气设计
发布时间:2023-03-13 10:27:40 来源:
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学校建筑电气设计
学校的建筑电气设计,应满足教学功能的要求,并有利于学生的身心健康。学校的电
气设计应根据各地区气候和地理差异、
经济技术的发展水平、
各民族生活习惯及传统等因素,
因地制宜地进行设计。
基本要求
根据学校规模大小,学校宜设配变电所。学校内各建筑均应设总配电箱,总配电箱的
位置应便于管理和进出线方便。
总配电箱电源引入处应设带隔离功能的电源总开关。
当为多
层建筑时
,
除首层设电源总开关外,各层应分别设电源切断装置。配电装置的位置和构造,
应注意安全可靠,
并设有防止学生意外触电的措施。
室内宜采用暗线敷设。
室外线路应保证
安全,
维护方便。总配电箱至各分配电箱宜采用放射式供电。
根据教室的功能要求,可在教
室内设独立的配电箱。中小学教学楼配电箱设置在安全的位置并应上锁。
1.
配电系统照明、插座支路的设计要求
教学用房和非教学用房的照明线路应分设不同支路。教学用房照明线路支路,控制范
围不宜过大,以二、三个教室为宜。门厅、走道、楼梯照明线路应设单独支路。教室设有固
定黑板时,
应装设黑板照明。
教室内电源插座与照明用电应分设不同支路。
电源插座回路应
安装剩余电流保护电器。普通教室及合班教室的前后墙上应各设置一组(二孔
+
三孔)电源
插座。校园内的插座安装高度不应低于
1.8m
,若低于
1.8m
则必须采用安全型插座。
各实验室内教学用电应设专用线路,电源侧应设有切断、保护措施的配电装置。实验
室电源插座宜设在实验桌上。
准备室应设置电源和安全接地措施。
物理实验室讲桌处应设三
相
380V
电源插座,做光学实验用的实验桌上宜设置局部照明。化学、物理实验室应设直流
电源线路和电源接线条件。
生物实验室的显微镜室,
在实验课桌上均应设局部照明。
化学实
验室内应设排风扇以及机械排风的通风柜。
自然教室及教具仪器室应根据功能要求设置弱电电源插座。史地教室讲桌应设电源插
座,
设置简易天象仪的地理教室,
其课桌宜安装局部照明。
美术教室四角应各设一组电源插
座。书法教室内宜设电源插座。
琴房内应设电源插座,并应考虑室内音响和隔声设计。
舞蹈
教室内宜设吸顶灯,并应设电源插座。供盲人使用的课桌上应设安全型电源插座。
语言、计算机教室在学生课桌处设三个安全型电源插座,电脑教室三个电源插座的总
容量不小于
400W
,语言教室总容量不小于
150W
。教室的地面应设置暗装线槽配线。语言教
室和计算机机房,应根据设备性能及要求,设置电源及安全接地、
工作接地。装备电教设施
的合班教室前后墙均应设电源插座。
教师办公室和教师休息室应设电源插座。
2
、用电指标及负荷计算
中小学的用电指标可按
12~20W/m2
计算用电量,
高等学校可按
20~40W/m2
计算用电量,
当各教室内均采用电动压缩机制冷时,用电指标应增加
25~35W/m2
。
普通教室的一个插座可按
100W
计算,双管荧光灯具可按
100W
计算,各照明、插座回
路的需要系数
Kx
可取
0.7
~
0.9
。学校建筑的需要系数
Kx
可取
0.6
~
0.7
。电能表可以分教
室单独计量,以便评比和管理。
3.
对照明设备及控制的要求
教室是教师和学生在学校期间授课与学习的场所,需要安静、明快的光环境,宜选择
冷色调的光源。
通常采用发光效率高、
发光面积较大、
眩光较少、
显色指数较高
(
在
80
以上
、
色温
4000K
~
5000K
的荧光灯作为教室内照明灯具的光源。荧光灯具不宜选用裸灯,应选用
具有较大的遮光角,
光扩散性较好,
照度均匀,又能有效地限制眩光和光幕反射的灯具,例
如蝙蝠翼式和一些非对称灯具配光灯具。
灯具选型还应符合安全要求,
并应有利于清扫和维
修。为减少频闪效应对青少年眼镜的损害,荧光灯具均应采用电子镇流器。
照明灯的开关控制,应考虑节电、使用方便及有利维修。教室的照明开关可集中在教
室前门黑板一侧或前后门边设置。
教室照明的控制应沿平行外窗方向顺序设置开关,
控制一
列或多列灯具或光带。黑板照明开关应单独装设。
楼梯间、走廊内灯具宜采用双控。走廊照
明开关的设置宜在上课后能关掉部分灯具。
4.
要有足够的照度和均匀度
教室照明应充分利用自然光,
太阳是最好的光源,
可采用在教室设置足够面积的侧窗、
天窗方式。夜间照明采用荧光灯时,平均照度应不低于
75
~
100Lx
,课桌面的照度均应达到
300
~
500Lx
。设计时应充分重视青少年视力的发育,宜采用控照型荧光灯具,链吊式安装。
用控照型灯具吊链式安装可较方便满足桌面上的照度要求。
如果教室有吊顶,
可采用吸顶式
安装。
学习、
办公房间的一般照明照度均匀度,
不应小于
0.7
,
而课桌邻近周围的照度均匀度
不应小于
0.5
。教室里采用光带的效果比较好。通道和其他非学习、工作区域的一般照明的
照度值不宜低于学习、工作区域一般照明照度值的
1/3
。
学校建筑照明标准值
(照度标准值、
统一眩光值
UGR
、
显色指数
Ra
)
的要求,
如表
30-22
所示。
表
30-22
学校建筑照明标准值
房间或场所
参考平面
及其高度
一般教室
实验室
实验桌面
课桌面
300
照度标准
值(
lx
)
300
19
统一眩
显色
备注
光值(
UGR
)
性(
Ra
)
19
80
80
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fb4463bcdd3383c4bb4cd23c.html
《学校建筑电气设计.doc》
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