第九课《写意蔬果》教案
教学目标：
知识与技能：了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
过程与方法：尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组静物。
情感目标：了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培养学生热爱生活的情感。
教学重点：感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
教学难点：如何用浓、淡、干、湿表现物象的特征，以及画面的构图。
教学准备：
教具：课件、毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果。
学具：毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘。
教学过程：
导入课题: 游戏：摸一摸，猜一猜，看一看。
蒙上眼睛，摸一摸水果的形状，猜一猜水果的名称并说一说自己是通过水果的什么特征猜出来的。切一切，看一看
观察切开后的水果，说一说看到的图案，谈谈自己对看到的图案的感受。
讲授新课
1欣赏中国画《荔枝蜜蜂》
(1）教师依然从荔枝的形状、颜色、味道入手启发学生。
(2)欣赏中国画《荔枝蜜蜂》图，了解齐白石的绘画风格，感受中国画的艺术特色和
魅力。
2教师演示，师生互动引导学生学习,教师边示范画一颗荔枝的方法边带领学生温故知新。复习中国画的用笔——中锋、侧锋。学习同色的分色画法，强调干湿、浓淡的把握。介绍控制笔中水分的小窍门。
阶段小结:选择部分学生作品请学生赏评，并找出作品中存在的问题。
3笔墨魔术
(1)教师变魔术，引导学生仔细观察，找出分墨的玄机。
(2) 鼓励学生根据自己的观察大胆地说出自己的见解。
(3) （3）引导学生根据自己的见解试一试，亲自验证自己的猜想。最后，教师揭密。
出示课件，跟着视频学一学，画一画。教师强调画一组静物时应考虑构图。
4小结:总结本课重点知识，鼓励学生课后继续学习。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa25210930b765ce0508763231126edb6f1a76f4.html
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