作业20 录音新闻
预习作业
1.给加点字注音。(12分)
翱翔( ) 瞬间( ) 硕大( ) 顷刻( )
按钮( ) 蔚蓝( ) 溅落( ) 海域( )
悫( ) 铎( ) 停泊( ) 军舰( )
答案:áo shùn shuò qǐng niǔ wèi jiàn yù què duó bó jiàn
2.根据句子的意思写出相应的词语。(10分)
(1)镇定自然不急促不紧张。____________________________________
(2)形容上升得快(多用在物价、地位上)。________________________
(3)像小鸟那样跳来跳去,形容高兴的样子。________________________
(4)通过自己的力量来改变生活。________________________
(5)军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取的保障措施。________________________
答案:(1)从容不迫 (2)扶摇直上 (3)雀跃 (4)自力更生 (5)警戒
3.给下列形似字注音组词。(16分)
答案: yíng荧屏 yíng萤火虫 yíng坟茔 yíng晶莹 háng航天 tǐng艇子
jiàn舰船 fǎng画航 zài运载 cái裁剪 zāi裁种 dài爱戴
课堂作业
阅读《录音新闻》选段,完成4—9题。(40分)
刘:各位听众,你们好,现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况。
麻:刚才运载火箭水下发射的口令,通过强大的电波送到了测量船上。在船体中部的大型电子计算机开始工作,它是全船所有测量设备的控制中心,带动着各种电子、光学测量设备,严密搜索着目标。
(实况:“遥测发现目标!雷达发现目标!经纬仪发现目标!各号注意跟踪……”混播)
麻:这一个个兴奋的报告,打破了机房内的沉寂。在淡黄色的雷达荧光屏上,一个跳动的亮点很快就被操纵手套进十字线的中心。这说明雷达已经捉住目标,并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。
(实况:出指挥室音响)
麻:在船甲板高处的激光电影经纬仪二操纵手根据计算机提供的数据,从光学瞄准镜里搜索着目标,发现一个火球像流星般地穿过一片白云。
(实况:突出调度:“弹头入水!通报落点。”实况:出直升机音响)
刘:各位听众,这时候我们看到直升机已经飞抵落点上方,对火箭落水瞬间施放的荧光染色剂进行精度照相测量。
实况:(汽笛声、国歌声)
刘:指战员们拉响了汽笛,扩大器中奏起了国歌,参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。我们看到不少同志激动得流出了热泪,互相握手,互相拥抱着。
(混播)
人们含着激动的泪水欢呼起来,欢呼我国运载火箭水下发射成功,是全党全军全国人民为全面开创社会主义现代化建设新局面而奋斗的一声春雷!
试验结束以后,我们请发射海区指挥所负责人王惠悫谈一谈。他兴奋地说(录音):“这次试验的运载火箭,是潜艇从水下发射的。运载火箭发射很成功,飞行也很正常,在预定的海域溅落;各测控站跟踪良好,获得了全部的参数,达到了预定的目的。这是贯彻独立自主、自力更生方针的结果,也是参加这次试验的全体工程技术人员、工人和解放军指战员大力协作、团结奋战的结果。我们决心在党的十二大精神指引下,继续努力,为发展我国的航天事业,做出更大的贡献。”
4.录音新闻是利用____________进行报道的广播形式。它由____________和____________两部分组成。这两部分互相配合,相得益彰,组成一个完美的作品。(6分)
5.体会加点词语在句中的表达作用。(12分)
(1)刚才运载火箭水下发射的口令,通过强大的电波送到了测量船上。
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(2)它是全船所有测量设备的控制中心,带动着各种电子、光学测量设备,严密搜索着目标。
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(3)在淡黄色的雷达荧光屏上,一个跳动的亮点很快就被操纵手套进十字线的中心。
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(4)直升机已经飞抵落点上方,对火箭落水瞬间施放的荧光染色剂进行精度照相测量。
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6.读文中画线的段落,思考:为什么要播放汽笛声、国歌声?(6分)
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7.王惠悫所说的话包含了哪几个方面的内容?(8分)
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8.请用原文中的话说明选段表现的主要内容。(4分)
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9.找出选段中的比喻句,并体会它的妙处。(4分)
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4.答案:现场音响 音响 文字
5.答案:(1)表明信号的清楚无误。 (2)表明执行搜索的各种设备的先进性及工作人员搜索的仔细。 (3)表明操纵手技术娴熟。 (4)表明时间之短及这一时刻的重要性。
6.答案:对胜利的庆祝。
7.答案:此次运载火箭发射的特殊性;评价此次运载火箭发射的情况;此次发射成功的原因;表明科技工作者们的决心。
8.答案:报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水实况。
9.答案:略
课外作业
阅读语段,完成10—13题。(16分)
这时候,人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。火箭越飞越高,越飞越小,直到变成一个小亮点,消失在茫茫的太空之中。
(出人们的欢呼声,然后压低混播)
10.文段中三句话的顺序是如何安排的?找出标志性词语。(4分)
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11.开头两句的比喻句很形象,发挥想像,再分别选择恰当的喻体写两个比喻句。(4分)
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12.这一段在播音时应有怎样的感情、语速、语调?(4分)
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13.括号内的录音有何作用?(4分)
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10.答案:时间和空间顺序。“火箭刚出水面” 升高了,腾空而去 “越飞越高,越飞越小”“直到消失”
11.答案:喻体恰当即可。
12.答案:这句描写运载火箭出水升空的过程,看到这个场面,一定会令人激动兴奋,朗读时应充满激动之情,但语速不宜过快,比喻句应读出抒怀味,末两个分句应加快语速,体现其速度。
13.答案:在播音的同时,混播火箭出水后升高时的呼啸声和欢呼声,使听众感受现场的气氛,也增强了真实性。
创新作业
14.读下面这则消息,请你写一条电视滚动字慕以辟谣,不超过30字。(6分)
据5月17日《江苏科技报》报道:来自××市公安局的消息称,5月6日该市一些地方“硝烟弥漫,鞭炮声不断”,原因是该市盛传着这样的谣言:某县医院产下一“神婴”,该婴坠地即说:“燃放鞭炮,可防治‘非典’”。谣言一出,一些盲目恐慌的人纷纷用电话、手机等四处告知亲友,一时间,该市部分地区群众抢购鞭炮燃放,以“炸走‘非典’”。
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答案:不设统一答案,示例:鞭炮岂能炸走“非典”,防“非典”只能靠科学。或“神婴”之说纯属谣传,防治“非典”须靠科学。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f8ffba7b4793daef5ef7ba0d4a7302768e996f8c.html
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