高一物理实验题

发布时间:2023-02-08 20:05:45   来源:文档文库   
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116分)在研究平抛物体运动的实验中:
1)调整斜槽使其末端保持水平的目的是:___________________________________2)实验中使小球每次从同一位置自由滑下的目的是:_________________________3)如下左图是某同学实验得到的小球做平抛运动的轨迹,建立了坐标系,测出了abc三点的坐标,g10m/s2,根据图中数据可知小球做平抛运动的初速度为_________m/s

128分)为探究恒力做功与物体动能改变的关系,采用了如上右图所示实验装置。请回答下列问题:
1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是______A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动2若实验中所用小车的质量为200g为了使实验结果尽量精确,在实验室提供的以下四种规格钩码中,应该挑选的钩码是_______
A10gB20gC30gD50g
3某实验小组挑选了一个质量为50g的钩码,在多次正确操作实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第n个点的距离为40.0cm;打下n点时小车的速度大小为1.20m/s。该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,则拉力对小车做的功为________J,小车动能的增量为________Jg=9.8m/s2,结果保留三位有效数字)
138分)某物理兴趣活动小组利用如右图装置可以验证机械能守恒定律,实验中电火花打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,得到如下图所示的纸带。选取纸带上打出的连续五个点ABCDE现测出A点距起点O(初速度为零)的距离为x019.00cm,点AC间的距离为x18.36cmCE间的距离为x29.88cmg=9.8m/s2测得重物的质量为100g

1)选取OC两点为初末位置研究机械能守恒。重物减少的重力势能是___________J
x0x1x2

打下C点时重物的动能是___________J(保留三位有效数字)
2)实验中,由于存在阻力作用,重物减少的重力势能总是大于重物增加的动能。依据实验数据来计算重物在下落过程中受到的平均阻力大小F_________N(保留一位有效数字)
3)根据纸带算出各点的速度v,测量出从O点开始下落的距离h,则以v2为纵坐标轴,h为横坐标轴,画出的v2-h图像为图中的______



二.实验题14分)
13(1在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的木条(或凹槽每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸相触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2在“研究平抛物体的运动”实验时,已备有下列器材:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要下列器材器材中的A秒表B天平C重锤线D、测力计
(3在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,同学甲和同学乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看,【知识点】研究平抛物体的运动.
【答案解析】(1ACE(2C(3斜槽末端不水平每次静止释放小球的位置不同解析解:1A、为了保证小球的初速度水平,斜槽的末端需水平.故A正确.B、为了保证小球做平抛运动的初速度相同,则每次从同一位置由静止释放小球.故B错误,C正确.C、记录小球位置用的木条(或凹槽)不需要严格地等距离下降.故D错误.E、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触,防止摩擦力作用而改变小球的运动轨迹.故E正确.F将球的位置记录在纸上后,取下纸,用平滑曲线相连.故F错误.故选:ACE
2)在“研究平抛物体的运动”实验时,不需要小球的质量以及小球运动的时间,所以不

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f8be03f49989680203d8ce2f0066f5335a81676b.html

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