舞蹈活动实施方案

发布时间:2019-03-30 10:54:10   来源:文档文库   
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20122013学年下学期

舞蹈实施方案

西陶小学

2013.04

20122013学年下学期

舞蹈实施方案

舞蹈教学是一门音乐及形体艺术的结合,也是情感及节奏的结合。更是学生们喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶学生的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。为了积极推进我校素质教育快速、稳步的发展,丰富学生的课余生活,发展学生的舞蹈艺术特长,让学生在活动中发现自我、展示自我,陶冶美好情操,促进学校教育教学质量的进一步提高。结合我校实际,特成立舞蹈活动小组,工作安排如下:

1、指导思想

为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感,丰富学生的课余生活,活动面向部分学生有组织有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

2、活动目标:

1、训练基本功,使学生完成舞蹈的基本训练内容。通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3、排练成品舞蹈至少两个,可以参加各种社会实践活动及礼仪服务。

4、分层次进行舞蹈教学,真正做到因材施教。

三、活动措施

1、精心挑选队员,对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。

2、面对基础不同的队员进行分组训练,并分别指导,力求全队的均衡发展。

3、加大力气,狠抓学生出勤,指定出勤制度,严肃考勤制度,严格管理,认真落实,确保训练正常进行,从而促进学生良好习惯的养成。4、真抓实干,按照计划将每一堂课落到实处,完成辅导任务,确保训练有成效。

5、加强舞蹈队伍管理,随时向学校汇报训练情况,并做好各班班主任的配合工作。

四、活动内容

1)热身运动

在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等。主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f85f36b082c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b324.html

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