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大班健康儿歌教案水果歌(三篇)-
大班健康儿歌教案水果歌(三篇)-
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教学资料参考范本
大班健康儿歌教案水果歌
(
三篇
目录:
大班健康儿歌教案水果歌一
大班健康儿歌教案游泳要注意什么二
大班健康教案夺球三
- 1 -
大班健康儿歌教案水果歌一
小班语言活动计划
时间:
12
月
6
日
活动内容《水果歌》
活动目标:
1
、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿
歌。
2
、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
活动准备:
1
、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片
(
正面没涂色,反面
涂有颜色
。
2
、水果挂饰
(
梨子、苹果、葡萄、西瓜
若干。
活动过程:
一、导入“今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢
?
现在,就
请它们出来和大家见见面。”
1
、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片
(
没涂颜
色的一面
,并引导幼儿说出是什么水果。
2
、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有
3
、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过
来,即红红的苹果。
4
、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老
师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编儿歌《水果歌》老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿
歌。
2 / 8
1
、给苹果编。老师先编一句:什么水果红红的
?
启发幼儿编第
二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一
句连起来,儿歌就编好了。
2
、给梨子编。由老师编第一句:什么水果黄黄的
?
启发幼儿说
出“梨子梨子黄黄的。”
3
、给葡萄编。“现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能
力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的
?
再由大家编出第二句:葡萄
葡萄紫紫的。
4
、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。什么水果红红的
?
苹
果苹果红红的。什么水果黄黄的
?
梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的
?
葡萄葡萄紫紫的。
5
、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把
两句一下子编出来?”请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的
?
西瓜西瓜绿绿的。
6
、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。
7
、集体再念一遍,可边念边动作。
三、游戏:水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师
(
或个别幼儿
问:
“什么水果红红的?”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红
红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈
听。
五、延伸活动:
1
、区域设置和日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片,
引导幼儿为它们编《水果歌》。
3 / 8
2
、与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜
色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,
体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。
附儿歌
:
水果歌
什么水果红红的
?
苹果苹果红红的。什么水果黄黄的
?
梨子梨子
黄黄的。什么水果紫紫的
?
葡萄葡萄紫紫的。什么水果绿绿的
?
西瓜
西瓜绿绿的。
4 / 8
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f58872016e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c25.html
《大班健康儿歌教案水果歌(三篇)-.doc》
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