1--6年级诗词及释义
发布时间：2018-05-16 来源：文档文库
小
中
大
字号：
人教版一到六年级古诗及解释画 唐朝.王维
远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。
注释：看着画,远看好像真的山,有色彩.走近一听,却没有声音.春天过去了,可花还没有谢,即使有人来,画上的鸟儿也不会被吓走!
静夜思 李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
①夜思：一作“静夜思”。郭茂倩（qian欠）把它编入《乐府诗集·新乐府辞》，并说：“新乐府者，皆唐世之新歌也。以其辞实乐府，而未尝被于声，故曰新乐府也。”②明月光：明亮的月光。（3）举头：抬头。望明月：一作“望山月”。晋《清商曲辞·子夜四时歌·秋歌》：“仰头看明月，寄情千里光。”（4）低头：形容沉思的神态。思：思念。
【韵义】
皎洁的月光洒到床前， 迷离中疑是秋霜一片。
仰头观看天上的明月， 低头乡思念自己的家乡。
春晓 唐。孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
【注释】
①春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。
②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。④夜来：夜里。 【译文】
春日酣梦不知不觉到了早晨，
到处都是鸟儿明快的啼叫声。 想起夜里的那阵阵风雨声， （3）春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。（4）醉： 【译文】
农历二月，村子前后青草渐渐感叹不知多少花儿零落在庭院。 迷醉，陶醉。 （5）散学：放学。 发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳
村居 清 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 【注释】 （1）村居：在乡村里居住时见到的景象。 （2）拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 （6）纸鸢：风筝。 【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
所见 清 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 【注释】
⑴ 牧童：指放牛的孩子。
⑵ 振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
泉眼：泉水的出口。惜：爱惜。
【注释】
橘绿时。
⑶ 林樾：指道旁成阴的树。 细流：细小的流水。照水： （1）擎：举，向上托。（擎 ⑷ 欲：想要。⑸ 捕：捉。⑹ 鸣：叫。 【参考译文】
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
注词释义
倒映在水面。
晴柔：晴天柔和的风光。尖尖角：指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。 诗译
泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立 