(部编版)五年级语文下册第三单元过关测评卷(含答案)-
部编版五年级语文下册第三单元过关测评卷一、小小书法家。（5分）
1.上面的书法是________（字体）。（1分） 2.我能把这句话工整地抄写下来。（4分）
二、字词积累与运用。（23分） 1.猜字谜。（10分） （1）读句子，猜字。
①池边有人没有水。——（ ） ②有雨放假无人来。——（ ） ③一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。——（ ） ④有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。——（ ） （2）看图片，猜字。
（ ） （ ） （ ） （ ） （3）读故事，猜字。
有两个人初次见面，乙问甲：“贵姓？”甲说：“我姓一加一。你呢？”乙说：“咱们都一样，只是两头长。你问是啥姓，有它不缺粮。”我知道，甲姓_____，乙姓_____。
2.中国汉字博大精深，有人因“琵琶”与“枇杷”不分而闹了笑话，你能分清同音字吗？读句子，根据所给音节写一写。（4分）
（1）quán lì 接受九年义务教育是我们的（ ），拒绝他人不合理
的要求是我们的（ ）。
（2）fǎ zhì 现在是（ ）社会，我们青少年要多接受（ 1 / 8
）教育，不要将来做一个法盲。
3.巧用歇后语。（6分）
（1）下面是小林作文中的一句话，帮他修改语句时，在括号处添加下列哪句歇后语，能使文章更生动？（ ）
就像（ ），
夏天的天气， 刚刚还是晴空万里，一会儿就电闪雷鸣，大雨倾盆。 A.孙猴子七十二变——神通广大 B.孙猴子的脸——说变就变 C.孔明加赵子龙——智勇双全 D.孔明借东风——巧用天时 （2）上一题中的歇后语都是关于名著人物的，这样的歇后语我还知道：______ ______________________________、___________________________________。 4.汉字表意非常微妙。下面的语句一连用了四个“战胜”，请根据不同比分，从下面三个词语中选择恰当的词语替换画线部分，填在括号里。（3分）
险胜 力挫 轻取
在我校进行的五年级男子篮球比赛中，一班以20：15战胜五班，八班以28：6战胜（ ）四班，三班以38：37战胜（ ）七班，六班以40：38战胜（ ）上届冠军二班。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分） 1.“人而无信，不知其可也”中，“信”的释义如 右图，下面图片中与这种释义相符的是（ ）
A. B. C. D.
2.下列关于甲骨文的说法，有误的一项是（ ）
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。 B.甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。
C.十九世纪七八十年代，很多甲骨被发现的村民卖给药铺制作药材，甲骨文因无人认识而常常被打磨掉。
D.1899年，王懿荣把甲骨上的文字命名为“甲骨文”。 3.下列关于研究报告的说法，有误的一项是（ ） A.研究报告要有一个标题。
2 / 8
B.研究目的、方法、结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。 C.要把研究结果整理出来。
D.研究报告要写清楚研究的具体内容和研究方法。 4.老师在讲解书法时，提到了初唐 四大家。玲玲上网搜索了一下他们 的资料（如右图），下列说法有误的 一项是（ 