告别依赖 - 走向自立教案 市公开课

发布时间:2016-04-01 07:54:46   来源:文档文库   
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《告别依赖,走向自立》教案

兴城四中 张超群

教学目标

1、认识到依赖的危害,走向自立的好处,学会告别依赖,走向自立。

2、增强自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。

3、树立自立的积极生活态度,养成正确的人生观。

教学重点:培养自立能力

教学难点:怎样告别依赖走向自立

教学方法:问题教学法、情感体验教学法、创设情境法等。

教学用具:多媒体课件、调查问卷

教学过程:

【导入新课】

懒人的故事(幻灯片)

从前,有个懒人 。他从不劳动,吃喝拉撒全由父母包办。一天,父母出远门,临行前怕他饿着,就做了一个超大超大的饼,套在他脖子上。然而,几天后父母回来时,懒人还是饿死了。

1、父母百思不解:“饼足够大呀,为什么还会饿死呢?”请你帮他们解答一下吧 !

2、这一事例给我们什么启示?

这个真实的故事告诉我们自立的重要性及依赖的危害性,今天我们就来看——

第二框告别依赖走向自立(板书)

【讲授新科】

一、不能再有依赖

 魏永康,1983年出生,两岁就认识1000多个汉字,4岁掌握初中文化,8岁上县属重点中学,13岁以高分考上重点大学,17岁考上中国科学院的硕博连读。20岁时,因自立能力太差,知识结构不适应中科院的研究模式被退学。

镜头一:中央电视台《新闻调查》栏目20055月曾以《神童的成长》,为题报道了他的曲折经历。

记者:他在中科院出了什么事情?

妈妈:……生活上的一些事情,洗衣服什么的,永康平时这些生活上的小事不注意,……他房间也不打扫,房间很臭的,他自己也不洗澡,天气热了,洗澡换的衣服要第二天中午洗……所以一开门,汗臭气……这些情况,老师跟我讲了……

记者:上大学的时候,永康有没有自己洗过衣服,洗过袜子?

妈妈:我从来没有让他洗过,我从来没有要求他洗过,洗头都是我给他洗的,我跟他讲你搞你的事业,家务事你不要管。

1.魏永康是什么样的人?2.魏永康为什么被劝退?从中你看出依赖有什么害处?

危害1:使人丧失独立生活的能力

镜头二:招聘会

退学后的魏永康面临着找工作的问题,在招聘会上,出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都 是为了22岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正在家“赋闲”。他并不觉得他需要工作,一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网

如果你是招聘者,你会聘用大海吗?为什么?

危害2:使人缺乏责任感,造成人格的缺陷。

镜头三:

退学在家的魏永康,不愿意出去工作,他天天睡到中午,吃饭后就上网,赌博。

他母亲每天做饭给他吃,照顾他的起居饮食。而他60多岁的父亲则每天六点起床,坐40分钟车去到城郊的一间汽车装配厂做工,赚取微薄的工资。

魏永康为了和同学攀比,还让父母为他买房买车,从他人借钱购买新款苹果手机

魏永康现在过着什么样的生活?

危害3:只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活,

甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

(幻灯片出示)依赖的危害:

1、使人丧失独立生活的能力和精神。

2、使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。

3 、只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

二、自立与自主

镜头四:在家的魏永康听别人说卖小货赚钱,就准备大干一场,可是自已的货的批发价比人家的零售价还要高,结果赔钱了;

后来又听别人说做煎饼挣钱,可是老是做不好,买的人很少,结果又不了了之;

之后,又有人告诉他说养猪很赚钱,他就买了好多小猪仔,准备养猪,可是,什么技术也不懂,小猪死的死,病的病……

我到底该干什么啊? 生活怎么就这么难啊!他发出了这样的感

慨……  

魏永康共从事了几种行业?他现在自立了吗?为什么?

没有自立。自立的前提是自主,自主是自立的表现。(板书)

自主的含义:自主就是自己做主,表现为遇事有主见,自己做决定,对自己的行为负责。

镜头五:图片睡懒觉

你有睡懒觉的习惯吗?以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么他后来改正了?

告别依赖,一个重要的表现是独立的生活,要做到自己的事情自己负责。

   (板书:不能再有依赖)

幻灯片:《靠自己》

镜头六:下午放学回家,你发现妈妈躺在沙发上发高烧了,你会怎么办?

三、多实践,多锻炼

同学们是不是都要做“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝呢?(不是)看来同学们都有自主自立的意识,那么我们该怎样培养自己的自立能力呢?  

(板书:树立自立观念)

(板书:勇于实践锻炼)

培养自立能力方法:  

1、要立足于自己当前生活学习中的问题,从小事做起。

2、在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。  

同学们老师一起再关注一下大海:  

一次次的失败更坚定了大海自立的信念,他开始反思自己之前的一系列行为:没有自立意识;太依赖父母,所有事情都由父母包办;做事没有原则,没有主见;很少参与社会实践,常常被人蒙骗,缺乏社会实践能力 。他总结了经验教训,反复地审视了自己,觉得自己口才还不错,于是去应聘推销员,功夫不负有心人,他成功了。一家三口过上了幸福快乐的生活,他告别了依赖,走向自立!他用第一个月的工资买了些营养品去看望父母。父母看到儿子的变化,老泪纵横,真是可怜天下父母心啊,不过老人的泪是高兴的泪。  

(板书:勇于实践锻炼)

(幻灯片:最美天使孟佩杰)从她身上你学到什么?

(板书:告别依赖,走向自立)

二、课堂小结

三、课堂练习

四、课外延伸:

——

具体要求:收拾房间(包括洗衣、叠被、扫地、擦桌等)

买菜烧饭(准备一家三口的中饭)

接待客人(同学之间互访、邻居、亲戚等的来访)

请家长作监督人。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f49935bc77232f60dccca1db.html

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