学校运动会各岗位职责和要求

发布时间:2021-04-15   来源:文档文库   
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学校运动会各岗位职责和要求
一、教练员和裁判员要求
1.领队教练
1)通知本组运动员径赛项目提前10分钟到检录处检录,田赛项目提前10分钟到比赛场地检录。
2)教育学生在指定地点观看,注意环境卫生,不随意扔垃圾,不要随意进入比赛场地,特别是田赛场地,(由大会保卫组负责)径赛项目不能陪跑,发现取消参赛成绩。(由检查长负责)
3)比赛没有结束,不得让运动员回班级。
4)当天比赛结束后,所坐和借用的凳子要归还到相应的地方,最后一天比赛结束后,各班将号码簿交朱伟老师。
2.裁判员和工作人员
1)比赛开始前10分钟到达比赛场地,各裁判长提前20分钟到达比赛场检查场地和器材情况。
2)裁判员要服从而相应的裁判长的领导,工作认真、公正、公平。径赛结果有争议时,终点裁判长和计时长商议,商议没有结果的服从径赛裁判长判决。田赛结果有争议时,相应的裁判长和裁判员商议,商议没有结果的服从田赛裁判长判决。
3)如有破记录的情况出现,径赛的计时员不能回表,由径赛裁判长和总裁判长认定、签字后有效,田赛应保留痕迹,由田赛裁判长和总裁判长认定、签字后有效。
二、各工作人员岗位职责:
1.总裁判长:组织领导裁判工作,副总裁判长协助总裁判长工作。
2.裁判长:
保证执行田径规则,处理发生于大会期间的以及规则 未做明文规定的问题。径赛裁判长在裁判员对名次有争议而不能取得一致意见时有权判定比赛名次。
3.计时主裁判(计时员):
主管计时工作。运动员上道时,应高声呼“运动员上道”,计时员集中注意力注意起点,发令员举枪时,应高呼“举枪”,当发令员发令时,计时员看见烟屏冒烟时按表(开始计时),当运动员接近终点5M左右时准备按表,运动员躯干任何部位 (不包括头、颈、四肢)抵达终点线后沿垂直面的瞬间按表(停表填写好终点计时表,交终点记录员。听“回表”命令后回表。
4.终点主裁判(裁判员):

当运动员躯干任何部位(不包括头、颈、四肢)触及终点线后沿垂直面瞬间判定各道的名次。要注意运动员乱道。
5.终 录:
每一组完成后,记录各道运动员成绩和名次。每一项完成后,判定运动员名次与决赛名单,交计时主裁判签名后,由联络员送总记录。
6.发 员:
“各就位”运动员上道,作好预备姿势;“预备”举枪,当运动员预备完毕后,发令,如运动员抢跑、犯规,即吹哨召回,重新进行起跑,运动员犯规两次即取消比赛资格。800M口令:各就位——发令。
7.检录主裁判(裁判员):
主裁判分工负责田、径赛检录工作,每个 项目提前20分钟检录,由检录裁判员(或联络员)带入比赛场地。
8.联 员(学生
起点→终点。每一项开赛前,将检录单交到起点和终点记录处。终点→总记录。每一项目完成后,将成绩单交总记录。
9.跳部主裁判:负责跳高、跳远的裁判员分工,跳跃项目的成绩判定。 10.跳高裁判员:
按相应起跳高度和增加幅度比赛。每一高度每名学生试跳3次,3次试跳失败则该运动员的比赛结束。丈量高度方法:地面与横杆中央最低点上沿垂直丈量。
11.跳远裁判员:
每名运动员试跳3次,运动员起跳时超过起跳线即犯规。试跳3次后取前相应名次,按前三次试跳成绩先后倒序排列,进行后3次试跳,6次试跳中最优成绩作为最后成绩决定前6名。成绩丈量方法:起跳板前沿至落地最近点垂直丈量,以1cm为丈量单位。
12.掷部主裁判:负责铅球、手榴弹项目裁判员分工,负责比赛进程和名次 定。
13.掷部裁判员: 每名运动员试掷(投)三次,进行成绩丈量取相应名次进入后3次试掷(投)以前3次最优成绩进行倒序排列,6次最优成绩判定最后名次。铅球比赛运动员试掷时,身体任何部位触及投掷圈(弧)外,退出时从前半圈退出,手榴弹比赛时身体任何部位触及白线外。器材落于落地区域以外等算犯规,不计成绩。绩丈量方法:投掷圈(弧)圆心至落地点最近点垂直丈量,以1cm为丈量单位。
14.总 录:
各项成绩记录于成绩记录单,将学生成绩记录单交宣告员,并统计各班男、女生得分情况,计算总分和名次。
15.宣 员:
每项提前20分钟提醒学生到检录处报到,并宣告每项比赛结果查主裁判(裁判员):站在规定地点,仔细观察比赛情况,如发现运动员犯规情况,应及时向有关裁判长报告。
16.纠察、主裁判(裁判员)禁止没有比赛任务的运动员入场,清除完成比赛任务的运动员离开场地,尤其在接力跑项目中特别注意同学秩序。

17.器材:运动会所用器材的清点、场地的布置、器材发放、回收。 18.医务:及时对运动员损伤情况进行处理。
各岗位裁判员认真做到严肃认真、谦虚谨慎、公正准确、团结协作的十六字方针,坚守岗位。如在岗位职责范围内出现任何差错,将追究裁判员的责任。
三、犯规情况:
1.学生进入弯道时串入内道;
2.学生串道时对其他运动员产生影响者; 3.接力跑项目:
1)在接力区外接棒者(以接力棒准);
2)传棒后串入其它道次对运动员产生影响者; 3)传接棒过程中进行抛接棒者。



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f42002047d192279168884868762caaedc33ba48.html

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