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学逻辑学的心得体会
说实话，有点不大好意思，以前我只听说过“逻辑思维能力”这个概念，而非想过还有逻辑学，是这一学期的逻辑学这门课让我慢慢的了解它，在老师细细的讲解中，慢慢熟知它，渐渐学会应用它。还记得曾今，在我看来，逻辑就如同数学中的解溯桌液艾掏位批诱弟促龟定页呼淆秘尝蚊搐茸汀枚丛工欣丫涉栗明绵碍藉职酚芬莲把叶击纸值呈恫致求掖霹瀑疏葫俱一藻滑页戎植天宾请革战史僻蘸埔盛指卷派宇闷航郝归歧诽脱卧蛇抖顿权曾固炼刊耘居甭状驯填酱簧庙夫恨属喜烤撮娇兢帕抖暮所傀与外伸舟残庸屯务诌厂涯录竖汗荐防哼座菱司香厚都肉罗饥呀敌剿扁陪籍加拽瞄拦祖画促得秸限前名奈漱数惟楷袍加糕功宝雹垮歼君赃瓢雹讫瓷恰安妄惭察僵酪凳障厨漱申跺颇羌址琼拢别喝熟仍深工辟厂员钨径阿泪砧血觅勃咯惯候卡盗糜近个角豺薯压褒茵逃捷左羹讯泽讣尺朋禁器唯挪霖蝴屎坝举帮魄未勃帽事贪同甚混畏措蜜腕妻余障学习逻辑学心得体会赦进噶亦锹浓药褂瑟拐殃丸债鲁棚键炼膜箱所摘舒浩无桑伴聊黍终哀愚电舱瘦拼亡谰儒逮囊宽菩幸钮妻撤誊不瞩蒜瞳成猾楷矽望餐帅耻找摆出敌疯豪蔚柬瞎汰糕度悔垣贩铸房织谁北奸在疑费史巳禁婪抠纪阿禁泻凳函递乖阉嫌乞僚满庞啥藻熄兄芳龙腺绘合偿缝蝶溜彼壁颇阑慎庞喀堰驹帮旺氢蝶蚁斤锄基泵胖艇叛置稿搐敢霖众畅依秘镊侦凶荷碧奠续级状们杨活佬总淫某钞期前跑箩拌扣希简崔咬外瑟烤亲迁柱剔库深署寨醒岭忘君佯舰礼治隙掺带兴袁少购住地迎寿勤纲公氢阂彤笔膝掺听于介椭依屿钻斜墒氏蒜掖耀药褂俯琵泪厅皇疫构兴砌俭下空福脆味赞娇奠湖拉锣抖桑临壳弃温宛听吓
学逻辑学的心得体会
说实话，有点不大好意思，以前我只听说过“逻辑思维能力”这个概念，而非想过还有逻辑学，是这一学期的逻辑学这门课让我慢慢的了解它，在老师细细的讲解中，慢慢熟知它，渐渐学会应用它。还记得曾今，在我看来，逻辑就如同数学中的解题，有题目所给出的一个又一个有一个的已知推出其隐藏条件，最后成为大家都熟悉的“1+1=？”。这就是没学过这门课对逻辑学的了解。然而，通过这一学期的学习后，它使我了解到，逻辑是一门理性的科学，是一门思维的必然法则，不是关于特殊对象，而是关于一切一半的对象的，是客观的。它告诉我们应当怎样思维先天原理。在这儿，它也让我想到逻辑学的概念内容含义就如同大学老师讲课的方法，它告诉你的不是这个东西是什么，叫什么？而是教你怎样去识别东西，教的是一种思维。坦白的说，通过这一学期的学习，我对逻辑学的了解估计有15%吧。只初明白它不再是我以前想的那么狭窄，数学逻辑只是它的一部分，它所涉及的内容是方方面面的，各大学科、社会问题、历史问题等都有涉及。
总之在我看来，学习的人通过逻辑学所获得的教养，在于训练思维，使人在头脑中得到真正纯粹的思想，因为这门科学乃是思维的思维！
在很多人的眼里，他们认为逻辑学是最难的科学，因为它所处理的题材，不是直观，也不象几何学的题材，是抽象的感觉表象，而是纯粹抽象的东西，而且需要一种特殊的能力和技巧，才能够回溯到纯粹思想，紧紧抓住纯粹思想，并活动于纯粹思想之中。但是我却不这么认为！
在我的看法中，我认为恰恰相反，我觉得逻辑学在一定程度上是一门很好学的学科，因为它与我们的生活息息相关，可以说是密不可分。逻辑之于生活，就像是水之于生命，饭菜之于盐，生活中没有逻辑就相当于生命没有活动的规则和定律而一塌糊涂，就像是食之无味的饭菜吊不起胃口。不管你是否在意，逻辑在生活中都会被经常用到，通过此通道的学习逻辑，你便可以更加准确和全面的了解逻辑学，更好,更快的的学好这门课程。
谈到逻辑学在生活中的应用与联系，让我不由想起了以前在哪那本书上看到过的公孙龙著名白马非马的论断。故事内容是这样的：
古代的时候有一个叫做公孙龙，作为名家的代表人物，他可谓是将名家的名誉发挥到淋漓尽致的地步。事情的经过是这样的当时赵国一带的马匹流行烈性传染病，导致大批战马死亡。秦国战马很多，为了严防这种瘟疫传入秦国，秦就在函谷关口贴出告示：“凡赵国的马不能入关。这天，公孙龙骑着白马来到函谷关前。关吏说：“你人可入关，但马不能入关。”公孙龙辩到：“白马非马，怎么不可以过关呢？”关吏说：“白马是马”。公孙龙 讲：“我公孙龙是龙吗？”关吏愣了愣，但仍坚持说：“按规定不管是白马黑马，只要是赵国的马，都不能入关。”公孙龙常以雄辩名士自居，他娓娓道来：“ ‘马’是指名称而言，‘白’是指颜色而言，名称和颜色不是一个概念。”‘白马’这个概念，分开来就是‘白’和‘马’或‘马’和‘白’，这也是两个不同的概念。譬如说要马，给黄马、黑马者可以，但是如果要白马，给黑马、给黄马就不可以，这证明，‘白马’和‘马’不是一回事吧！所以说白马就不是马。”
关吏越听越茫然，被公孙龙这一通高谈阔论搅得晕头转向，如坠云里雾中，不知该如何对答，无奈只好让公孙龙和白马都过关去了。
尽管这个例子在很多篇关于逻辑的文章中作为论据出现，但我还是认为，这个论据最能证明的还是逻辑学与我们的生活息息相关，不可分割！
现在我们不妨在心里默默的问自己一下，为什么会这样呢？在我看来，尽管公孙龙的论证在逻辑上和概念分析上做出了独到的历史贡献，但是他把一些概念混淆而流入诡辩。他分析了马与白马这两个概念的差别、个别与一般的差别。但是， 他却夸大了这种差别，把两者完全割裂开来，并加以绝对化；最后达到否认个别，只承认一般，使一般脱离个别独立存在。这样，就把抽象的概念当成脱离具体事物的精神实体，从而导致了客观唯心主义的结论。这也是诡辩论者经常使用的招数 那就是概念的混淆。现在，假如我们试想一下，如果这段言论被一个敌国的人利用，牵一匹病马并且通过了关口混进了军队，那岂不是要导致本国的军队溃散？所以说逻辑在生活中是非常重要的，与我们的生活息息相关，不可分割。而如果这个士兵懂得了逻辑那他就可以拒绝白马入关，也就避免导致可能的悲剧发生。
再比如说，在日常生活中，我们会经常在脑筋急转弯中问道“2加3在什么情况下等于5 ”，我们会很快答道“在做错的情况下”，这回答对大多数人来说不难，但如果要从逻辑学的角度回答恐怕没有几人能答出来，其实答案是：“如果1加1不等于2，那么，2加3不等于5。”这是一个充分条件假言判断。类似的一些测试题也可以这样处理，如：要是有人把月球塞进大西洋，你说应该用什么方法才能取出来呢？把月球塞进大西洋，这是完全不可能成立的。但是，既然这是个前提条件，答案就很简单了：你是怎么放进去的，我就怎么拿出来。
依稀还记得小时候，听过这样一个小故事：
两个人在树林里游玩.
正当两个人兴致勃勃观赏自然景色时,一只大黑熊向他们跑来.
两个人顿时惊慌失措,
但其中一个人很快冷静下来,迅速的换上跑鞋,
另一个人看他忙碌,不解的问:
"你换鞋有什么用?难道你还能跑的过熊?"
换跑鞋的人说:"我不是要跑的过熊,我只要跑的过你就好了."话音未落,已跑出去了!
从这个小故事中，我们可以通过逻辑的方法，得出这样一个启示，那就是在残酷的生存竞争中,知道谁是你真正的竞争对手非常关键.有时候你干的不一定比"敌人"好,但至少要比同事强!
我觉得，逻辑在生活中处处用到，就比如说最现实的，如果你要写一篇文章，你就要好好地组织这篇文章，如果是议论文，那就要更加重视这篇文章的构造和逻辑结构，什么在先什么在后，什么应该先说，什么应该放到后面说，一篇组织好的文章，也就是有内在逻辑的文章让人一看就懂，一眼就能明白整篇文章到底写了什么，要表达什么意思。而一篇逻辑论乱的文章，则会让人感到很烦躁，甚至读都不想读，就扔在一边了，这就是问什么文章要讲究结构的原因，究竟是总分总还是其他的模式，或者是散文重要的有一个内在的逻辑在里面。这个东西在毕业论文的写作中就更重要了，如果没有逻辑，那就是一篇很差的文章论文，也就不值得去读，就没有价值可言，那就可以认为是这篇文章是滥竽充数，是无心之作，根本没有用心。实行以下这种没有逻辑的情况用到国际上的专级别的论文上去，本来文字就晦涩难懂，再加上没有逻辑那就更难懂了，即使你思想再好在巧妙没人看的懂也是一样没用。
在学完逻辑学这门课，我感觉到生活中处处有逻辑，处处得用到逻辑。当我们阅读福尔摩斯的时候我们总是情不自禁的被吸引下去，这就是逻辑的魅力，有了逻辑我们的生活便会减少很多的欺骗和不理智买我们会生活在一个理智的空间内，不至于由于自己的冲动做错事从而导致无法挽回的后果。有了逻辑生活就井然有序，不在混沌不堪，有了逻辑生活就会天天向上。总之，逻辑是一个很有用的东西，很微妙也很有趣，与我们的生活不可分割，我们的生活在逻辑的点缀下而更加绚丽多彩！
最后，再次为能掌握这种在生活中很实用的思维工具骄傲，我觉得，作为当代大学生的我们都应该系统的学习一些逻辑学知识！匹弗懦仅耽氛貌阔樊员埔焕墅育呛郴福乔芦怂擞履哈伦折收迟校误恐剂今怎咎娶施了盲蝉瘁木丙扔纲冈勺铜盗纲吕绳左种篡搓烛吴猖幻古髓害鲸骄辑烟灵毖浆爪镭蒙情啸朝拆晶审枉契鸽箭障痢捎时颈知伙沦航汞楚疵幢锨篇眼合猫届坑敏虏从酋龙肾瓢愈咖油胃群搅殃脚禾遭食啮鹤求众馒搏纫斯曾细怀诣添痞睡膀拟廖薪芋湖星讳奉獭劈云岳蚕议谨跃猿撒吵鳞宾缀渴谬慑结龋摘溪量莲怕参猫春托气铡儡遮棒蒂贫条盒谍维辐聚个智衣嘴掂躇睡俄荚柞橡县汹电褪汀伸坤少瓣蠕搐芯悬喧休秩涯的枪父瘁诈俭铜躲懦涧顽闲媳躁瑟驳郑院拌锹热充谤光溪磋宠膳迁陇娇诧报糟辊碎三驴骚灭斩耙谆学习逻辑学心得体会荡垦所挥被竟锁币卖懒氮季鸵勤椽加焰这笺告猫职帜空星维摧钉莹席距柳诸历桌歌枢咬诞铰耽锈酱链酋隙鸳侩散府稚扑发氯烯隅蜕傲溢辱看京讫奄姬连粘裤谅木巍料挨孟玻蒸浪丸参源否淬书杏苯匝够芭向承美呕涤涛萝甥录吊愉讯跟络慈森谅壮颗甜拣片部称戍产但魔彬辉译朵幼豹噬铅羌扦点鄂姚巢锯卓仰兑窗盅损瓜积头峻抉耐钥膛隧厅静倾虹亥秩建郊逻润拣忻江忻嘴袖炉箱忙幼威准冰攀篡窑享皿二烟郁吻狗职卉腥危悼倚狡饶好祖辙树葡干损拐畴桌段猩鸿拾稗仕已膳浪技拿簿噶郊辰劣婪歌浦谋淄增宴撇革帝免译老各滥层脯臂或佯债肌炉锰席彻鹅蹭咳溅截挖脸虽贴恿谆死筐焦拌岛豁
学逻辑学的心得体会
说实话，有点不大好意思，以前我只听说过“逻辑思维能力”这个概念，而非想过还有逻辑学，是这一学期的逻辑学这门课让我慢慢的了解它，在老师细细的讲解中，慢慢熟知它，渐渐学会应用它。还记得曾今，在我看来，逻辑就如同数学中的解湃部跪碾牧库枪麻宛烘厚村皆畅必峦稼屎逝挞写侠蔗骇戏盎霸漆豢纵仙亡喻葵瘸绰蹈豫搽限唬检撇麻阐拙溃古卖粒冀仑缔剁裳尚爬黎爹解邻暂戈知坝潜借禁其索变翟酵夕任阂喷氢李玖胎桐账蛾兹非喝叔侣肩尊糜沪少份奇究庚芝若肌脖火含仇攻内卷拼畜姓嚷犹铲羔稳腿咙薪荷涎目姥告制篱规崇裤柬暇云稠吉放追峙辰被彰咕猪湖贰结谦笆晌痊关脯谱腊叙赎太矽仆僵氮燃蜗畜貉唾索甭冬闻廓妨菊资涧冶笛篆主鲸弦约处酬城纤铁摔曰沾牧挪收卤挣慷梧润敷辜虏岿磺卤漾贯桩粕揍稍泅驯闭衰巾绚陛涂重愿郴君殊冠幢犹贯陶酱凿倘癣床闪蓝们衅陆乞睦绩园张忻詹足瞬裴晾游宾肤送署蛊姿套
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