《七颗钻石》课堂教学实录
作者:佚名转贴自:转载点击数:79 (沉默)
师:小组同学商量一下,到底是怎么回事。小组的同学一起研究。 (学生研讨)
师:哪个小组找到答案了,来,帮他解答一下。共5页,当前第1页12345
生:因为小姑娘有一颗善良的心。所以水罐才装满了水。 师:你能说一说,小姑娘的善良是从哪看出来的?
生:(读)一天夜里,小姑娘拿着水罐,为她生病的母亲去找水。看出小姑娘有颗善良的心。
师:你认为她颗善良的心感动了别人,使水罐里装满了水。好,别人还有什么问题吗?你觉得这个答案你满意吗? 生:满意
师:你们还有什么问题,提出来?
生:我想这个水是别人为她倒的,也许老天爷受了感动,因为小姑娘为她的母亲去找水,老天爷受感动,就赐给了她一罐水。
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师:说的真好,想像力非常丰富。同学们,这回满意了吗?还有别的问题吗?
生:为什么小姑娘(zuai)了的时候,水罐里的水一点都没洒? 师:“摔(zuai了“是什么意思,老师听不明白,能不能用普通话说?
生:(更正)
师:还得说普通话。便于咱们交流,是不是,要不老师听不懂。为什么摔了水罐里的水没洒?一会在学习下一个自然段的时候,你就明白了。第二自然段还有问题吗?
生:为什么她绊在小狗的身上,还说声对不起,直接就去捡水罐。 师:你认为小姑娘很没礼貌。这个问题一会解决好吗?第二自然段还有什么问题吗? 生:没有了。
师:假如,你就是那个小姑娘,在为生病的母亲找水,你的心情回怎样呢?
生:我心情很匆匆茫茫,想快点找到水的感觉。 师:匆匆茫茫是心情吗?心里怎么样? 生:心里很高兴。
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2
师:妈妈生病了。 生:心里很着急。
师,心里很着急,那么老师想请你用着急的语气读一读前两句,可以吗? 生:读——
师:读得怎么样,读出着急的语气了吗? 生:读出来了。
师:是不是稍微快了一点啊,谁还来试一试? 生:读——
师:读得真好,老师听出来了你是个很孝顺的孩子。正在为母亲的病情担心、着急呢。那么大家想不想也做个孝顺的孩子啊?(想)大家也来试一试,读读这两句话。 生:(自由读——)
师:当她醒来的时候,发现罐子里竟装满了水,她的心情怎么样呢?
生:小姑娘此时的心情一定是很高兴。
师:除了高兴还有没有别的。换个词语。(启发)醒了一下就有水了——
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生:小姑娘一定喜出望外。
师:哦,用了一个词语“喜出望外”。那么你能不能用“喜出望外”的语气读读这句话呢? 生:读——
师:听出特别高兴,特别惊奇的语气了吗? 生:没有
师:谁能读出特别高兴的语气。 生:读—— 师:读得怎么样? 生:好
师:那么就像她那样大家再来练习读一下。 生:读——
师:好,小姑娘终于找到水了,小姑娘真是高兴。请同学们向前看。(课件出示句子)请同学们自己练习读读这句话,注意带点的词语怎么读?
生:(读)小姑娘喜出望外,真想喝个够。但又一想这些水给妈妈还不够呢?就赶紧抱着水罐跑回家去。
师:声音真洪亮。从他读的当中,你体会到了什么?
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生:我体会到了小姑娘非常高兴。 生:体会到了小姑娘对妈妈的爱。 生:我体会到了小姑娘是个孝顺的孩子。
师:同学们体会地真好,真想喝个够说明了什么呀? 生:(纷纷的)说明渴了。
师:那么“喜出望外”又是什么意思呢? 生:喜出望外就是非常高兴,兴奋的意思。 师:她为什么高兴呢》
生:因为,当她醒来时,看到了水罐里装满了清澈新鲜的水。 师:这水可以干什么呢? 生:这水可以给妈妈治病。
师:多孝顺的小姑娘啊。你们能把你的感受再一次用朗读表达出来呢?共5页,当前第2页12345 生:(自由的练习读)
(二)探究有水的水罐变成银水罐的原因。
师:正是小姑娘对妈妈的孝心,才使空空的木水罐里,装满清澈新鲜的水。(贴图:空水罐,有水的水罐)那么水罐又怎么变成了银的呢?(贴图:银水罐)请同学们用自己喜欢的方式读读第三自然段。
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生: