内蒙古自治区2019-2020学年七年级下学期期末语文试题B卷

内蒙古自治区2019-2020学年七年级下学期期末语文试题B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）

2 . 下列说法错误的一项是（ ）

3 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）

4 . 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）

二、字词书写

5 . （1）根据拼音写汉字。

①后来发生了分qí（____）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……尽头一口水波lín lín（____）的鱼塘。

②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼sǎ sǎ（____），秋风中正开得烂màn（____）。

（2）下面的文字中有两个错别字，请找出来并改正。

①她焦悴的脸上现出央求般的神色。

②回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。

①____改为____  ②____改为____

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

纸上故乡

邓琴

①故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息。

②我的家乡在千里之外的赣南，它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里，在淡淡茶香中，在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的，但它又是富硕的。它没有飞驰的动车，没有轰鸣的机器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物；也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间，恩惠万家；就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一绝。

③离家多年，到过很多地方，心中始终挥不去的是故乡的景象。在秋收的季节里，打谷机工作的声音，一声一声鼓动我的耳膜，提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来，那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。如今，我虽然站立在了外面的缤纷世界里，但我奋斗的每一个脚印，享受的每一份安逸，却都被打上了“外乡人”的烙印。我对故乡的情感，只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉，只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆，飘过了我最不懂乡愁的年华，飘过了故乡的山头，飘进了书页里，却厚重得让我无法高言阔谈。

④儿时最熟悉的影像，莫过于茶山。一到春天，漫山遍野的茶树抽出新叶，新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来，好奇地张望着这个美丽的地方。只有我们那群孩子才知道，这个美丽的地方究竟有多么贫穷。一到周末，我们就跑到茶场，学着大人的样子采茶叶，茶叶一毛钱一斤，动作快的一天能摘个四十斤。四块钱在当时，可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里，茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度，也开始渗透到我们的思想里了。

⑤故乡给予我们的，更多的是精神层面的影响。这也是我们不管走到哪里，都放不下故乡的原因。我想，穷尽我一生都无法忘记那些年在田地里干活的场景。小时候，一家子在稻田里收稻谷；长大了，一个人去拔秧苗，拔花生，拿着书在晒谷场上守谷子。在那不谙世事的年华里，那样的日子其实苦不堪言。现在，我深深地感激那些劳累而辛勤的岁月，感谢那片土地，是它们给了我最宝贵的精神财富。如果说今天的我，有那么一丝不怕苦的精神，能够宽容待人，懂得珍惜，都要感谢那片红色的土地。

⑥这片土地也是受过苦难的。当年红军在这里打游击，留下数不清的战斗故事，家乡从此有了一个革命老区的特殊身份。在这片土地上成长起来的人，从小就在红色文化中接受灵魂的洗礼，接受家乡文化思想的滋养，也因此对苦难有了更深的理解。我的整个童年时期，都在聆听里面的故事；我的整个少年时期，都在这书中的文字里徜徉、震撼。有时候，一触碰到这纸上的故乡，思念就如潮水般涌上心头。

⑦记不清从什么时候开始，我不再满足从别人的纸上去想象我的故乡，不再满足在扉页中思念故乡，而是自己在纸上书写心中的故乡。记忆在纸上慢慢鲜活，对故乡的依恋在纸上渐渐清晰。我这个家乡人眼中的知识分子，总算也为家乡留下了点东西。这也算是我对自己几十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！

⑧我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。

6 . 第二段里，作者说故乡是“贫穷”的，但又是“富硕”的，请用概括的语言说说“贫穷”的和“富硕”的各指什么？

7 . 第四段作者回忆了儿时在故乡茶山采茶的生活。说说作者为什么要回忆这一内容。

8 . 作者说：“故乡给予我们的，更多的是精神层面的影响。”结合文段内容，说说你对这句活的理解。

9 . 本文以“纸上的故乡”为题，文中也多次提到纸上的故乡。请依据全文的内容，说说作者在文中表达出的“两种不同的纸上故乡”各是什么。

10 . 预习课文，思考下列问题。

（1）本文以“一滴水”为第一人称来写，有什么好处？

（2）本文表达了作者怎样的思想情感？

（3）对本课内容，我还有这样的疑惑：          

四、对比阅读

阅读下面两则文言文，完成小题。

（甲）陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

（乙）爱莲说（节选）

周敦颐

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

11 . 解释下列划线的字。

（1）斯是陋室（ ）（2）可以调素琴（ ）

（3）陶后鲜有闻（ ）（4）宜乎众矣（ ）

12 . 翻译文中划线句子。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）莲之爱，同予者何人？

13 . 甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？

14 . 两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。

五、句子默写

15 . 古诗文默写

（1）_________________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（2）不知何处吹芦管，________________________________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（3）夕阳西下，________________________________。（马致远《天净沙/秋思》）

（4）___________________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》李白）

（5）遥怜故园菊，_______________________________。（《行军九日思长安故园》岑参）

（6）水何澹澹，______________________________。（曹操《观沧海》）

（7）_____________________________，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）

（8）油蛉在这里低唱，_____________________________。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

（9）莫愁前路无知己，_____________________________。（高适《别大董二首》

六、名著阅读

16 . 下列有关《骆驼祥子》的表述不正确的一项是

七、作文

17 . 作文。

（1）请以“我有我的快乐”为题，写一篇文章。要求贴近生活，内容充实，有真情实感。字数不少于600字。

（2）请以“珍惜所拥有的      ”为题，写一篇文章。要求同上。

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