连词成句练习及答案
第一类：人物
1．三年初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。请你用下面所给的词语中的至少三个，写一段连贯的话，表达自己对老师的感激之情。用上一种修辞手法和一组关联词语。
滋养 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷
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2．使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中的三个。要求写出你所敬慕的伟人(或名人)的主要事迹和精神品质。(要求使用排比的修辞手法)
建树 仰慕 叱咤风云 可歌可泣 家喻户晓
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3．使用下面词语，写一段连贯的描写人物神态动作的话，至少运用其中三个。(要求使用因果关系关联词)
春光和煦 汗流浃背 清晰可辨 注目凝望
美不胜收
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4．用下列词语中的三个写一段描写人物心情的话，要求运用夸张的修辞手法。
执拗 败笔 喧嚣 迫不及待 诚惶诚恐
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第二类：景物
1．在下面词语中选择至少三个写一段赞美春天的话。(要求使用比喻或拟人的修辞手法，并从下列关联词中选用一组：不但……而且……；只有……才……)
轻盈 繁密 和煦 多姿多彩 眼花缭乱
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2．使用下面词语，以“丰收”为话题，写一段连贯的话，至少运用其中两个。(要求使用拟人的修辞手法和条件关系关联词)
漫山遍野 希望 茂密 坚强 连绵
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3．从A组词语中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描写自然景物的话，不超过80字。
A组：疮痍 美感 衰草连天 风雪载途 草长莺飞
层峦叠嶂
B组：没有……就没有…… 纵然……也……
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4．从下面词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种常见修辞手法，写一段描写景物的话，不超过80字。
盘虬卧龙 玲珑剔透 多姿多彩 风定天清 缥缈伶仃 稀零
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第三类：哲理
1．用下列词语中的三个写一段关于奉献的话，要求运用表示转折关系的关联词。
厄运 仰慕 淳朴 慷慨大方 深恶痛疾
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2．用下列词语中的三个写一段关于磨练的话，要求运用表示递进关系的关联词。
憔悴 鉴赏 阴霾 心旷神怡 得失之患
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3．用下列词语中的三个写一段关于读书的话，要求运用表示条件关系的关联词。
峥嵘 睿智 羁绊 碌碌终生 相得益彰
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4．用下列词语中的三个写一段关于理想的话，要求运用表示因果关系的关联词。
鞭策 缥缈 颓唐 春华秋实 五彩斑斓
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1．请以“真诚”为话题，以下面备选词语中至少选用两个或两个以上的词语，写一段连贯的话，要求使用一种修辞手法。
灿烂 谱写 淡泊 高洁 清静
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2．从下面的A项中选择至少两个词语，B项中选择一组关联词语，写一段(不少于三句)关于初中生活的话，要求使用一种修辞手法。
A组：茁壮 鞭策 丰硕 津津乐道 春华秋实
沥尽心血 心会神凝 抑扬顿挫 神采飞扬
B组：不必说……也不必说…… 单说……
无论……都…… 既……又…… 虽然……但是……
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3．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写某人的外貌、动作和神态的话。
红润 爽直 忍俊不禁 炯炯有神 噤若寒蝉
迥然不同
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4．以从A组中至少选用两个词语，从B组中至少选择一组关联词，以“友谊”为话题，写一段话。
A组：推崇 仁慈 贪婪 慷慨以赴 舍己为人
相得益彰
B组：不光是……而是…… 不仅……而且……
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连词成句答案
模拟演练
第一类：
1．示例：老师，三年来，我领教了您的博学多识，感受到了您的平凡和伟大。您的伟大在于创造世界，播种未来，您用知识点燃我的理想之火，用爱心滋养着我快乐成长。您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁骛。您从不在乎得失，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么。您对我的谆谆教导让我获益匪浅，您教给我的知识让我回味无穷。在此，我深深地感谢您的教育之恩。
2．示例：在英雄辈出的三国时代，我最仰慕的风流人物是叱咤风云、颇有建树的诸葛亮。他的故事家喻户晓：借东风火烧赤壁，定南夷七擒孟获，设空城计巧退司马懿，造木牛流马运输军粮……他对刘氏父子忠心耿耿，为蜀汉事业鞠躬尽瘁，死而后已，他的精神可歌可泣，彪炳史册，永垂不朽。
3．示例：一个春光和煦的周末，我约上几个同学去攀爬旗峰山。一路上大家或闲庭信步，或你追我赶，遇到难走处，则牵手而行，互相打气。因为沿途景色美不胜收，所以我们不时停下注目凝望。终于爬上山顶，东莞美景尽收眼底，标志性建筑清晰可辨。虽然大家一个个汗流浃背，但脸上却流露出“会当凌绝顶，一览众山小”的骄傲和自豪。
4．示例：在今天的班级元旦文艺晚会上，我将要和同桌表演一个小品。吃完晚饭，我迫不及待地来到教室，上台前，我心情紧张，心好像要跳到嗓子眼，可谓诚惶诚恐。在表演时，因为紧张，我串联了台词，台下一片喧嚣，这成了我们这个节目的败笔。
第二类：
1．春天不但给人们带来了温暖的阳光和和煦的春风，而且给人们带来了鸟语花香。你看，鸟儿舞动着轻盈的翅膀，正在唱着悦耳的歌；树木吐出嫩嫩的新芽；各种花次第开放，蝴蝶和蜜蜂在繁密的花丛中翩翩起舞……让人目不暇接，眼花缭乱。
2．示例：秋天漫山遍野都是一片丰收的景象：金黄的稻子连绵起伏；火红的高粱喝醉了酒；繁密的柿子涨红了脸，茂密的甘蔗林传来欢歌笑语，人们的脸上写满喜悦和希望。
3．示例：没有衰草连天的深秋和风雪载途的隆冬，就没有草长莺飞的阳春和骄阳似火的盛夏，大自然就是这么神奇美妙。
4．示例：公园里的几棵古老的藤萝呈现出多姿多彩的外形，有的留着盘虬卧龙般的枝干，有的结着玲珑剔透的果实，还有的满是葱茏青翠的藤叶。
第三类
1．示例： 2010年感动中国人物郭明义，看起来很淳朴。他平时生活虽然很节俭，但是对需要帮助的人却慷慨大方，他还义务献血54次，他让中国动容，让万众仰慕。
2．示例：好运当头，凡事顺利，固然让人心旷神怡，但人生不如意事常八九，失败和挫折是我们必须面对的，也是我们的人生所需要的。因为逆境不仅能磨练你的意志，而且能提升你的能力，增长你的才干，当你的面容由憔悴转为坦然，当你走出生活的阴霾，当你不再有严重的得失之患，你的人生就上升到了一个更高的境界。
3．示例：读书，能提升人的能力和素质，让人有所作为；不读书，则可能碌碌终生。读书好，但要读好书。只有读好书，才能让人变得睿智，而一本邪书则可能成为青少年成长的羁绊。读书好，但读书只有与实践相结合，才能相得益彰。
4．示例：理想就像是五彩斑斓的梦，它能鞭策我们，让我们斗志昂扬；而没有理想的人，精神就会变得颓唐起来。但要想实现理想，就必须付出艰辛的努力，因为如果没有奋斗，理想就会变得虚无缥缈。
一线原创
1．示例：真诚是什么？真诚是那轮悬挂在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着军人的伟岸与执着。我爱真诚，爱它如小桥流水般淡泊；爱它如梅兰竹菊般高洁；爱它如高山流水般激越；爱它如飞檐回廊般玲珑。
2．示例：虽然初中生活只有短暂的三年，但是回首往事，我仍然难以忘怀：在美丽的校园里，我们就像一棵棵小树苗，在老师的精心培育下，我们茁壮成长；课堂上，老师沥尽心血地传授我们知识，我们心会神凝地听讲；课后，同学们讨论问题，津津乐道；春华秋实，相信通过努力，我们一定会在中考中结出丰硕的果实。
3．示例：这是个二十岁出头的姑娘，脸蛋红润，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；她说话也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子。
4．示例：友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人请求。
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