不要给陌生人开门_150字
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 午饭后，我和妈妈正在睡午觉。忽然门铃叮咚叮咚地响个不停，我急忙跑出去想开门，耳边想起了妈妈常说的话。对，不能随便开门。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。于是我在猫眼里看，可个子太矮，什么都没看到。我搬来一把小椅子，打开大猫眼看，是一位陌生的阿姨。还没等我开口，她就笑眯眯说：“请开一下门。”
我看她不像是坏人，还那么有礼貌，就边开了门，边大声叫妈妈。妈妈一看，是推销员，就让她走了。我倒被妈妈说了几句。下次一定要记住，不要给陌生人开门。
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