2021年中班重阳节科学领域的教案(7篇)

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1、皱纹纸搓成的小纸球
2021年中班重阳节科学领域的教案(7篇)
2021年中班重阳节科学领域的教案范文〔精选7篇〕在教学工开展教学活动前,很有必要细心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性。来参考自己需要的教案吧!下面是整理的2021年中班重阳节科学领域的教案范文〔精选7篇〕,欢迎阅读与收藏。
中班重阳节科学领域的教案1活动目标:
1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受互相关爱的暖和和欢乐。
3、情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。4、体验人们相互关心的美妙情感。活动预备:

2、彩色橡皮泥
3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"活动过程:1、介绍重阳节:
老师:我们中国有许多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高,今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝福他们身体健康。
2、商量表达爱的方式老师:我们每个小伴侣都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照看我们的?〔幼儿回答下列问题〕我们小伴侣能为他们做些什么呢?〔观看视频〕
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱〔老师:刚刚小伴侣回答的都很棒所以老师也给了你们嘉奖。老师刚刚是怎样嘉奖大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻快乐吗?爷爷奶奶照看我们那么辛苦如今我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也快乐一下。〕
4、音乐律动--亲亲您、抱抱您〔老师:孩子围在老人四周在老师的
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带着下做律动〕5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。教学反思:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"99日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验美
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。
4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、体验人们相互关心的美妙情感。活动预备:
1、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程:
一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?〔爷爷奶奶〕他们怎么啦?〔他们笑了〕。3、他们为什么笑呢?〔请小伴侣说一说〕4、原来他们要过节了,所以笑得那么快乐。
好生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。二、欣赏儿歌《九月九》中班重阳节科学领域的教案2活动目标:
1、老师完好地朗诵儿歌一遍。2、再次让幼儿欣赏一遍。
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3、幼儿学习儿歌。〔关心幼儿矫正个别音〕
三、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。2、教育幼儿要做一个听话的'乖宝宝,要有礼貌。附儿歌:
九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。教学反思:
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。中班重阳节科学领域的教案3教学根本目的:
1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇怪的教学与风俗习惯。
2、明白“重阳节〞的来源。
3、让孩子明白“敬老爱老〞是祖国的荣耀传统,要尊敬长辈。教学预备:
1VCD碟片“常回家瞅瞅〞
2、剪辑ZY电台夕阳红栏目里,百岁长辈美妙生活的绝妙片断。3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》
4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈获得联系,到重阳节这一日将她请来。5、孩子一人一份自制礼品教学过程:
一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅〞沟通:
1刚刚你观察的是啥?(激起小孩们的感情共鸣2、片中表现的是啥内容?
(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景
3导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节??
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日,推举(农历9月九日即是长辈节。4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、推举重阳节的来历:
1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九
重老人,情愿为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:
1、了解重阳节的来历、风俗习惯。2、敬重老人,情愿为老人献爱心。
日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。3、回来社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。所以,重阳节登高之后就慢慢构成一种风俗。打那之后,在九九重阳这一日有许多诗人都做诗来纪念。2、播放
教学课件:古诗《9月九日忆山东兄弟》
“独在他乡为异客,每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处,遍插萸少1人。〞让孩子感受诗中重阳节插的风俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。
中班重阳节科学领域的教案4设计意图:
爱老人应当从爱身边的老人做起,所以预备请小伴侣的爷爷奶奶〔外公外婆〕到幼儿园一起和小伴侣度过一个温馨的重阳节,从而培育孩子敬
活动预备:
家长为诱饵预备一些好吃的水果,为老人预备一份礼物。活动过程:
一、爷爷奶奶〔外公外婆〕欢迎您
1、看看今日教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。3、教师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶〔外公外婆〕
1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小伴侣们把它介绍给大家。
2、你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些神什么事情。
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3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结:爷爷奶奶〔外公外婆〕辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,如今还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。三、为爷爷奶奶〔外公外婆〕做件事情
1、请我们的小伴侣想想爷爷奶奶〔外公外婆〕,我们可以给他们总监什么事情。
2、请小伴侣来示范怎样给爷爷奶奶〔外公外婆〕敲敲背。3、请小伴侣说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今日过节,你预备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你预备说一句什么话?
5教师总结:爷爷奶奶〔外公外婆〕辛苦了一辈子,他们年纪大了,
活动目的:
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节〞的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老〞是中华民族的荣耀传统,要敬重长辈。4、感受节日的快乐气氛。5、让幼儿知道节日的时间。活动预备:
1.VCD光盘“常回家看看〞
2.剪辑ZY电视台夕阳红栏目中,百岁老人美好生活的精彩片断。3.电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。
我们小伴侣要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,4.课前和幼儿园退休教师刘子平老人〔孤寡老人〕取得联系,到重阳敲敲背,做个懂事的好宝宝。四、一起欢庆我们的节日
节这一天把她请来。
5.幼儿人手一份自制礼物。
听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。活动过程:中班重阳节科学领域的教案5
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看〞
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谈话:
1.刚刚你看到的是什么?〔引起孩子们的情感共鸣〕
2.片中表现的是什么内容?〔孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景〕
菊、吃重阳糕的风俗,其中登高和吃糕都含有“步步高〞的祝福,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。
4.观看专题录像片“百岁老人〞〔老人们快乐度晚年的情景〕。教师讲解并描述:“敬老爱老〞是中华民族的荣耀传统,我们国家特
3.引出老人节:我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节崐日,别重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小伴侣要敬重长辈,介绍〔农历九月九日〕就是老人节。4.你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历:
1.老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2.播放课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一
知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。5.引导幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的?〔扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等〕
6.在重阳节,你是如何做的?〔给老人送礼物等〕7.在日常生活中,你是怎样敬重老人的?三、敬老爱老活动:
1.重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买很多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤独:〔请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿
人。〞让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟思念之情。介绍〕她是我园的一位退休老教师,无儿无女,特别孤独,我们把她接到3.教师讲解并描述:在这一天,很多地方的人们都有登高、爬山、赏
幼儿园一块和小伴侣过重阳节,让老人感到美好暖和。
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2.给老人送礼物,并对老人说句祝愿的话。
3.请小伴侣一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
延长活动:
1.取得家长协作,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2.在家中为老人做一件力所能及的事情。活动反思:
信任这次重阳节的“敬老〞活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和风俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和敬重长辈,从而萌发关心老人的美妙情感。中班重阳节科学领域的教案6一、设计思路:
重阳节是我国的传统节日,它很好的表达了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契
让孩子们了解老人对孩子的宠爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是盼望通过一些具体图像引发幼儿对已有阅历的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿擅长接受线条和图形的改变进行装饰。二、活动内容:小花帽三、活动目标:
1、引导幼儿接受改变线条、图形间隔的方法进行装饰。2、激发幼儿关心老人,情愿关心老人做事的情感。四、活动预备:
范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。五、活动过程:
(欣赏与商量敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小伴侣每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告知小伴侣们,老奶奶正
机,中班的孩子很喜爱听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,在为他们做帽子,小伴侣们都特别高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽
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问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小伴侣开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更秀丽的帽子,小鸟又
生病了。可是老奶奶躺在床上很难受,因为她送给小伴侣的帽子还没有做好,这可怎么办?小伴侣,你们有什么方法来帮帮老奶奶。(尝试与操作今日我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。重点指导:
把这顶帽子送到了幼儿园,当小伴侣们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,1、引导幼儿大胆制造,介绍不一样的作品。
他们想看看,今日的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子2、鼓舞幼儿能转变颜色与线条,表现多种排列方法。你们一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小伴侣们特别喜爱她做的帽子,就做得更仔细了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更秀丽的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天,小伴侣们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小伴侣们都欢呼起来,一个小伴侣说:"我从来都没有观察过这么秀丽的帽子。"(出示第三顶帽子问:这顶帽子什么地方更秀丽?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小伴侣们问小鸟:"老奶奶做的帽子呢?"小鸟说:"今日老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。"问:小伴侣,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以
(制作与沟通画好的小伴侣用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。故事《一朵云帽子》活动目标:
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。
3、体验与伴侣沟通和关心他人的快乐。活动预备:
1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片
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2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。活动过程:
出示一顶帽子,引出主题。
1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?2教师(出示一顶帽子天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今日,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?
中班重阳节科学领域的教案7活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。3.培育孩子从小敬老爱老的美德。
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。5.让幼儿知道节日的时间。
6.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动预备:
1.大班联系好敬老院并预备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120活动时间:20XX1021日上午930活动内容:
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不得的爷爷奶奶。(1中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好(2小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关心爱惜你的。2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,关心幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"
②爷爷、奶奶特别关心我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
.大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶商量:1、活动预备
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(1做调查问卷
(2你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3如今爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事
6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。
(4小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?教学反思:2、实践活动:
(1大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:
(1鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2沟通:对今日的活动的感受?
(3通过调查沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人
我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊祖先、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节〞的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和风俗,培育他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。
2021年中班重阳节科学领域的教案范文〔精选7篇〕】
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