总 结
秋去冬来，在初冬那洁白的瑞雪中，我们又满怀希望的迎来了一九九八年度的党员评议工作。现将一年来的思想学习和工作情况总结如下：
一、 加强理论修养，不断改造自己的世界观。
一年中，我坚持自学《邓小平文选》第三卷及中共十五大文件。尤其是学习了十五大文件后，使我对邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段有了更为深刻的认识和理解。
首先：“邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的基础上继承前人又突破常规，它开拓了马克思主义的新纪元。”
实事求是是马克思列宁主义的精髓，也是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命，必然会遇到许多特殊的问题。仅靠背诵马克思列宁主义的一般原理以及照搬外国的成功经验，远远不能解决这些问题，反而曾使中国革命几乎陷于绝境。毛泽东领导我们党克服了党内曾经一度盛行的马克思主义教条化、把共产国际决议与苏联经验神圣化的错误倾向，使人们的思想从这种精神枷锁下解放出来，在全党确立了实事求是的思想路线。他把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践紧密结合，开创了一条前人所没有走过的中国自己的革命道路。
粉碎“四人帮”之后，邓小平以马克思主义者的非凡胆略、科学态度，号召全国“解放思想，实事求是，”恢复和发展了毛泽东同志所倡导的马克思主义思想路线。在改革开放和社会主义现代化建设过程中，邓小平同志在关键时刻做出的每一项重大决策，都充分体现了解放思想、实事求是这一革命路线，体现了辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的活的灵魂。
其次：“邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，深刻揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。”
对于什么是社会主义这样带根本性的问题，过去人们一直认为是“前人”已经解决了的问题。但是，实践中的社会主义的发展却与此发生了差异。如社会还离不开商品货币，生产资料还不能由完全统一的公有制形式实现全社会占有，还难以完全按照统一的总计划安排社会生产等。对什么是社会主义仍认识不清，这样社会在如何建设社会主义中出现失误和偏差。回顾社会主义的历史，总结许多国家在建设社会主义问题上的经验教训。其问题往往出现在对社会主义的认识和理解上。在理论上的基本原因，就是拘泥于马克思关于经过发达资本主义阶段的成熟的社会主义的特征，将它套用在像我国这样的经济和文化都还比较落后的社会主义；而忽略了我国和其他多数的社会主义国家没有经历过发达资本主义阶段而直接进入社会主义的这一事实，不能看到我国仍处在社会主义初级阶段这一最基本国情。改革开放的曲折与失误，改革开放以来所遇到的一些困惑与疑虑，归根到底还在于对这个基本问题没能完全搞懂。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ee8fa17cba4ae45c3b3567ec102de2bd9605defa.html
文档为doc格式