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>>>>校本培训自我评价
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>>>>校本培训自我评价1
>>>>我通过本次的校本培训,不断提高自己的教育教学水平,加>>>>强业务能力学习,提高自己的综合素质,>>>>从各个方面不断提高和>>>>完善自己。本着实事求是、一分为二的原则。为了更好地开展以后的工作,现将本学期的个人研修情况做如下反思:
>>>>1>>>>、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索>>>>教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,>>>>多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
>>>>2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好>>>>的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅>>>>读教学中,我要多学习其他老师的先进经验,>>>>让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。
>>>>3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高>>>>自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,并作好读>>>>书笔记,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
>>>>4>>>>、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一>>>>些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。>>>>以此提高自己的教育教学水平。>>>>
5>>>>、用先进的教育理论指导自己的教学工作,根据我班的实>>>>际情况,在教学中适时调整教学方法,灵活运用跟进策略,使得课堂在动态生成中充满生机,>>>>学生在课堂教学中体验了语文知识的形成过程,在不知不觉中获取了有价值的知识,>>>>成绩得到逐步提高。>>>>
>>>>校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在>>>>发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,>>>>及