一、 指导思想:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。
三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。
考虑到三年级儿童的心理特点,三年级“活动资料”的形式还是以有趣的游戏和制作为主,《我是小导游》、《神奇的纸条》、《漂亮的像框》、《班队活动》……都有相当的童趣,也可以从中取得不少直接经验。但是,这些活动都渗透了激发学生探索和发明的内容,也就是要学生探索事物的内涵和本质,要学生独立思考和创新。
二、 课程总体目标:
密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。
6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
三、活动重点:
针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。
1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。
2.在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。
四、活动难点:
就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。
五、实施措施:
1、活动内容:综合实践活动教科书。
2、课时安排与实施策略:每周一课时,便于师生都做好充足的课前准备,便于开展活动时进行资源共享。
六、课程评价:
注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价,反映学生在活动过程中各方面的个性表现,包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等,都是学生评价活动的主体,都应该参与到对学生的评价中来。引导反思,注重学生的自我评价和自我反思,增强他们对自己所进行的活动的信心,学会在与人相处中,发现自己和他人的长处,提高自我评价和自我调控的水平。
七、教学进度
周次 | 日期 | 内容 | 周课时 |
1 | 9月2日—9月8日 | 注册 | 1 |
2 | 9月9日—9月15日 | 我把安全记心中⑴ | 1 |
3 | 9月16日—9月22日 | 尊师重教⑴,中秋节(9月19日~21日,放假调休) | 1 |
4 | 9月23日—9月29日 | 文明礼仪在心中 | 1 |
5 | 9月30日—10月6日 | 诚信最重要,国庆节(10月1日~10月7日,放假调休) | 1 |
6 | 10月7日—10月13日 | 向不良行为习惯告别⑴ | 1 |
7 | 10月14日—10月20日 | 4月4~6日,清明节放假。 | 0 |
8 | 10月21日—10月27日 | “以德律己”在言行⑴ | 1 |
9 | 10月28日—11月3日 | 我的好习惯⑴ | 1 |
10 | 11月4日—11月10日 | 做个讲文明的好孩子⑴ | 1 |
11 | 11月11日—11月17日 | 4月29日~5月1日,劳动节放假 | 0 |
12 | 11月18日—11月24日 | 自我评价⑴ | 1 |
13 | 11月25日—12月1日 | 诚信在我心中⑴ | 1 |
14 | 12月2日—12月8日 | 让地球妈妈笑起来⑴ | 1 |
15 | 12月9日—12月15日 | 冬季锻炼好处多⑴ | 1 |
16 | 12月16日—12月22日 | 架起友谊之棒⑴ | 1 |
17 | 12月23日—12月29日 | 6月10日~12日,端午节放假 | 0 |
18 | 12月30日—1月5日 | 元旦,课间活动五件事⑴ | 1 |
19 | 2014年1月6日—1月12日 | 作业做得认真仔细⑴ | 1 |
20 | 1月13日—1月19日 | 期末考试 | 1 |
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ee32402e1cd9ad51f01dc281e53a580216fc501d.html
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